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[考试辅导] 2011年公卫执业医师考试辅导:定性研究的常用方式

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发表于 2012-8-19 23:54:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
定性研究的常用方式主要有以下几种:
  1.观察法
  可分为非参与性观察和参与性观察。观察法常常可以获得其他方法不易获得的资料。耗时较长。难于重复。
  2.深入访谈法
  深入访谈是一种非结构式访谈,根据访问提纲,通过与研究对象的深入了解其对某些问题的想法、感觉与行为。交谈中,调查者不必依据调查提纲的问题顺序按部就班地询问,而是根据被调查者的回答,随时提出新的问题逐步深入主题。
  具有较大的灵活性和开放性,访谈人员如果掌握了一定技巧,可以获得较为真实和深入的资料。
  3.专题小组讨论
  专题小组讨论是通过召集一小组同类人员,对某一研究题目进行讨论,得出深入结论的定性方法。它一方面是指将讨论的内容集中在一个较狭窄的范围内,以便讨论能够深入进行;另一方面是指讨论的参加者具有相同的背景和共同的兴趣,以便讨论能够顺利进行。
  专题小组的组成,一般包括6~12个参加者、1个主持人、1个记录员,有时需要1~2个辅助人员。主持人的作用非常关键,要求他熟悉将要讨论的题目,有一定经验,善于鼓励和启发大家讨论,善于运用点头、微笑等非语言性动作,能调动每个参加者的积极性,使讨论能围绕主题,顺利进行下去。记录员除了要完整、忠实地记录每个人的发言外,还要注意观察记录会场的环境、讨论的气氛以及一些非语言性动作如大笑、愤怒等。辅助人员主要负责会议环境和会议用品的准备、供给等。讨论时间以60~90分钟为宜。
  4.选题小组讨论
  是一种程序化的小组讨论过程。其目的是为了寻找问题。
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