2011年公共卫生执业助理医师考试大纲—儿童保健学

会计考友

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[TD]单　元[/TD]

[TD]细　目[/TD]

[TD]要　点[/TD][/TR]

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[TD]一、体格生长发育[/TD]

[TD]1.0～6岁儿童体格生长的常用指标[/TD]

[TD]（1）体重[/TD][/TR]

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[TD]（2）身高（身长）[/TD][/TR]

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[TD]（3）头围[/TD][/TR]

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[TD]（4）其他指标[/TD][/TR]

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[TD]2.生长发育评价[/TD]

[TD]（1）均值离差法[/TD][/TR]

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[TD]（2）中位数百分位法[/TD][/TR]

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[TD]（3）曲线图法[/TD][/TR]

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[TD]（4）指数法[/TD][/TR]

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[TD]二、神经心理发育[/TD]

[TD]1.神经系统发育[/TD]

[TD]（1）脑发育的可塑性[/TD][/TR]

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[TD]（2）环境对脑发育的影响[/TD][/TR]

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[TD]2.运动语言行为发育[/TD]

[TD]（1）运动发育[/TD][/TR]

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[TD]（2）语言发育[/TD][/TR]

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[TD]3.心理发展与教养[/TD]

[TD]（1）发展特点[/TD][/TR]

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[TD]（2）教养[/TD][/TR]

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[TD]五、社区儿童保健[/TD]

[TD]1.新生儿保健服务[/TD]

[TD]（1）先天性、遗传代谢病筛查[/TD][/TR]

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[TD]（2）新生儿家庭访视[/TD][/TR]

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[TD]2.婴幼儿保健服务[/TD]

[TD]（1）定期健康检查[/TD][/TR]

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[TD]（2）生长监测[/TD][/TR]

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[TD]六、儿童意外伤害[/TD]

[TD]1.危害与预防对策[/TD]

[TD]（1）危害[/TD][/TR]

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[TD]（2）预防对策的要点[/TD][/TR]

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[TD]2.常见意外伤害的预防与急救处理[/TD]

[TD]（1）溺水[/TD][/TR]

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[TD]（2）异物损伤[/TD][/TR]

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[TD]（3）中毒[/TD][/TR]

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[TD]（4）烫烧伤[/TD][/TR]