2011年初级护师考试大纲（203）-基础护理学

会计考友

[TR]

[TD]单元[/TD]

[TD]细目[/TD]

[TD]要点[/TD]

[TD]要求[/TD]

[TD]科目[/TD][/TR]

[TR]

[TD]一、绪论[/TD]

[TD]1.现代护理的诞生、发展与南丁格尔的贡献[/TD]

[TD]（1）现代护理的诞生、发展

（2）南丁格尔的贡献[/TD]

[TD]了解[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.中国护理学发展[/TD]

[TD]（1）近代护理的发展

（2）现代护理的发展[/TD]

[TD]了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.护理学的任务、范畴及护理工作方式[/TD]

[TD]（1）护理学的任务

（2）护理学的范畴

（3）护理工作方式[/TD]

[TD]掌握

掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.护士素质[/TD]

[TD]（1）含义

（2）基本内容[/TD]

[TD]掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]二、护理学基本概念[/TD]

[TD]1.人[/TD]

[TD]（1）人是一个统一的整体

（2）人的基本需要

（3）人的成长与发展

（4）人的自我概念[/TD]

[TD]了解

掌握

熟练掌握

掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.健康[/TD]

[TD]（1）健康的概念

（2）健康的模式

（3）影响健康的因素[/TD]

[TD]掌握

了解

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.环境[/TD]

[TD]（1） 概念

（2） 分类

（3） 环境与健康[/TD]

[TD]了解

掌握

了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.护理[/TD]

[TD]（1）概念

（2）内涵

（3）整体护理[/TD]

[TD]了解

掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]三、护理学相关理论[/TD]

[TD]1.系统论[/TD]

[TD]（1）概念

（2）系统的基本属性

（3）系统论在护理中的应用[/TD]

[TD]了解

掌握

熟练掌握[/TD]

[TD]

④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.成长与发展理论[/TD]

[TD]（1）弗洛伊德的性心理学说

（2）艾瑞克森的心理社会发展学说

（3）皮亚杰的认知发展学说[/TD]

[TD]掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.人的基本需要层次论[/TD]

[TD]（1）内容

（2）一般规律

（3）需要层次论在护理中的应用[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.压力理论[/TD]

[TD]（1）压力与压力源

（2）塞利的压力理论

（3）压力理论在护理中的应用[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]5.角色理论[/TD]

[TD]（1）概念

（2）护士角色

（3）病人角色

（4）角色理论在护理中的应用[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]四、护理

理论[/TD]

[TD]1.纽曼健康系统模式[/TD]

[TD]（1）内容

（2）纽曼健康系统模式与护理实践的关系[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握

[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.奥伦自理理论[/TD]

[TD]（1）内容

（2）奥伦自理理论与护理实践的关系[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握

[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.罗伊适应模式[/TD]

[TD]（1）内容

（2）罗伊适应模式与护理实践的关系[/TD]

[TD]了解

熟练掌握

[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.佩皮劳人际关系模式[/TD]

[TD]（1）内容

（2）佩皮劳人际关系模式与护理实践的关系[/TD]

[TD]掌握

了解

[/TD][/TR]

[TR]

[TD]五、医疗服务体系[/TD]

[TD]1.医院[/TD]

[TD]（1）种类

（2）任务

（3）组织机构[/TD]

[TD]了解

掌握

了解[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.社区卫生服务[/TD]

[TD]（1）概念

（2）原则

（3）服务网络

（4）工作内容及特点[/TD]

[TD]掌握

掌握

了解

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.卫生服务策略[/TD]

[TD]（1）全球战略目标

（2）初级卫生保健

（3）健康新视野[/TD]

[TD]了解

掌握

了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]六、沟通[/TD]

[TD]1.护士与病人关系[/TD]

[TD]（1）性质

（2）护患关系的基本模式

（3）护患关系的分期[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.护士与病人的沟通[/TD]

[TD]（1）沟通的概念

（2）沟通的基本要素

（3）沟通的基本层次

（4）沟通的基本类型

（5）影响有效沟通的因素

（6）常用的沟通技巧[/TD]

[TD]了解

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]七、护士工作与法律[/TD]

[TD]1.医疗卫生法规[/TD]

[TD]（1）概念

（2）基本原则[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.护理立法[/TD]

[TD]（1）意义

（2）概况[/TD]

[TD]了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.护理工作中的法律问题[/TD]

[TD]（1）法律范围

（2）法律责任

（3）潜在的法律问题

（4）导致过失的原因[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.医疗事故与处理[/TD]

[TD]（1）医疗事故

（2）医疗事故的预防和处理[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]八、护理程序[/TD]

[TD]1.概述[/TD]

[TD]（1）护理程序的步骤

（2）护理程序特征

（3）护理程序理论基础[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.护理评估[/TD]

[TD]（1）资料的分类

（2）资料的来源

（3）收集资料的方法

（4）收集资料的步骤[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.护理诊断[/TD]

[TD]（1）定义与分类

（2）组成部分

（3）护理诊断与医疗诊断的区别

（4）书写护理诊断的注意事项

（5）合作性问题——潜在并发症[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.护理计划[/TD]

[TD]（1）种类

（2）制定计划的过程[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]5.实施[/TD]

[TD]（1）过程

（2）实施过程应注意的问题[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]6.评价[/TD]

[TD]（1）步骤

（2）评价与其他步骤的关系[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]九、舒适、休息、睡眠与活动[/TD]

[TD]1.舒适[/TD]

[TD]（1）概念

（2）影响舒适的因素

（3）促进病人舒适的护理措施[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握[/TD]

[TD]

④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.疼痛[/TD]

[TD]（1）概述

（2）疼痛的原因

（3）影响疼痛的因素

（4）对疼痛病人的护理[/TD]

[TD]掌握

了解

了解

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.休息与睡眠[/TD]

[TD]（1）概述

（2）促进病人休息的护理措施

（3）促进病人睡眠的护理措施[/TD]

[TD]掌握

了解

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.活动[/TD]

[TD]（1）概述

（2）促进活动的护理措施[/TD]

[TD]了解

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十、营养与饮食[/TD]

[TD]1.人体营养的需要[/TD]

[TD]（1）热能

（2）营养素[/TD]

[TD]掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.医院饮食[/TD]

[TD]（1）基本饮食

（2）治疗饮食

（3）试验饮食[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.饮食护理[/TD]

[TD]（1）营养的评估

（2）病人饮食护理措施[/TD]

[TD]掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.特殊饮食护理[/TD]

[TD]（1）管饲饮食

（2）要素饮食[/TD]

[TD]熟练掌握

了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十一、排泄[/TD]

[TD]1.排尿的护理[/TD]

[TD]（1）概述

（2）排尿活动的评估

（3）排尿异常病人的护理

（4）与排尿有关的护理技术

（5）尿标本采集[/TD]

[TD]了解

掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.排便的护理[/TD]

[TD]（1）概述

（2）排便活动评估

（3）排便异常病人的护理

（4）与排便有关的护理技术

（5）粪便标本采集[/TD]

[TD]了解

掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十二、医院内感染的预防和控制[/TD]

[TD]1.医院内感染[/TD]

[TD]（1）概述

（2）医院感染的管理[/TD]

[TD]了解[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.清洁、消毒、灭菌[/TD]

[TD]（1）概念

（2）消毒灭菌方法（物理、化学）

（3）医院清洁、消毒、灭菌工作[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.洗手与手消毒[/TD]

[TD]（1）洗手技术

（2）手的消毒[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.无菌技术[/TD]

[TD]（1）无菌技术概念与操作原则

（2）无菌技术基本操作法[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]5.隔离技术[/TD]

[TD]（1）概述

（2）隔离原则

（3）隔离种类及措施

（4）隔离技术操作法[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十三、给药[/TD]

[TD]1.概述[/TD]

[TD]（1）护士角色与职责

（2）影响药物作用的因素[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握[/TD]

[TD]

④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.口服给药法[/TD]

[TD]（1）目的

（2）取药、配药和发药的方法

（3）健康教育[/TD]

[TD]掌握

掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.吸入给药法[/TD]

[TD]（1）超声雾化吸入法

（2）氧气雾化吸入法

（3）手压式雾化器雾化吸入法[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握

了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.注射给药法[/TD]

[TD]（1）注射原则

（2）注射前准备

（3）皮内注射法

（4）皮下注射法

（5）肌内注射法

（6）静脉注射及静脉血标本采集法

（7）动脉注射及动脉血标本采集法[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]5.药物过敏试验[/TD]

[TD]（1）青霉素过敏试验及过敏反应的处理

（2）破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法

（3）其他药物过敏试验[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]6.局部给药[/TD]

[TD]（1）滴药法

（2）插入法

（3）皮肤给药

（4）舌下给药[/TD]

[TD]熟练掌握

掌握

掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十四、静脉输液与输血[/TD]

[TD]1.静脉输液[/TD]

[TD]（1）静脉输液的原理及目的

（2）常用溶液及作用

（3）常用静脉输液法

（4）输液速度及时间的计算

（5）常见输液故障及排除方法

（6）常见输液反应及护理

（7）输液微粒污染[/TD]

[TD]掌握

掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

了解[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.静脉输血[/TD]

[TD]（1）静脉输血的目的及种类

（2）血型及交叉配血试验

（3）静脉输血的方法

（4）自体输血

（5）常见输血反应及护理[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十五、冷热疗法[/TD]

[TD]1.概述[/TD]

[TD]（1）冷、热疗法的概念

（2）冷、热疗法的效应

（3）影响冷、热疗法效果的因素[/TD]

[TD]了解

掌握

掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.热疗法的应用[/TD]

[TD]（1）目的

（2）禁忌

（3）方法[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.冷疗法的应用[/TD]

[TD]（1）目的

（2）禁忌

（3）方法[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十六、病情观察[/TD]

[TD]1.概述[/TD]

[TD]（1）病情观察的意义

（2）护理人员应具备的条件

（3）病情观察的方法[/TD]

[TD]了解

掌握

熟练掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.病情观察的内容[/TD]

[TD]（1）一般情况的观察

（2）生命体征的观察

（3）意识状态的观察

（4）瞳孔的观察

（5）心理状态的观察

（6）特殊检查或药物治疗的观察[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十七、危重病人的抢救和护理[/TD]

[TD]1.常用抢救技术[/TD]

[TD]（1）心肺复苏技术

（2）氧气吸入法

（3）吸痰法

（4）洗胃法

（5）人工呼吸器的使用[/TD]

[TD]熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.危重病人的护理[/TD]

[TD]（1）危重病人常见的护理问题

（2）危重病人的支持性护理[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]十八、临终护理[/TD]

[TD]1.概述[/TD]

[TD]（1）濒死与死亡的定义

（2）死亡的标准

（3）死亡过程的分期[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握

熟练掌握[/TD]

[TD]④[/TD][/TR]

[TR]

[TD]2.临终关怀[/TD]

[TD]（1）临终关怀的概念

（2）临终关怀的发展

（3）临终关怀的研究对象

（4）临终关怀的组织形式和理念[/TD]

[TD]掌握

了解

了解

了解[/TD][/TR]

[TR]

[TD]3.临终病人的护理[/TD]

[TD]（1）临终病人的生理变化及护理

（2）临终病人的心理变化及护理[/TD]

[TD]熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]4.死亡后护理[/TD]

[TD]（1）概述

（2）尸体护理[/TD]

[TD]掌握

熟练掌握[/TD][/TR]

[TR]

[TD]5.临终病人家属及丧亲者护理[/TD]

[TD]（1）临终病人家属的护理

（2）丧亲者护理[/TD]

[TD]掌握

掌握[/TD][/TR]