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[考试大纲] 2012年中级主管药师考试大纲-专业实践能力

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发表于 2012-8-22 12:25:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
医院药学综合知识与技能(总论)
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[TR]
[TD]单元[/TD]
[TD]细目[/TD]
[TD]要点[/TD]
[TD]要求[/TD][/TR]
[TR]
[TD]一、药品调剂[/TD]
[TD]1.处方的意义和结构[/TD]
[TD](1)处方的概念和意义[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)处方的结构[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)处方的种类[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.处方调配[/TD]
[TD](1)处方调配的一般程序[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)药物的摆放[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.处方差错的防范与处理[/TD]
[TD](1)处方差错的性质[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)出现原因[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)防范措施[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)对差错的应对措施[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](5)处理原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.调剂室工作制度[/TD]
[TD](1)岗位责任制度[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)查对制度[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)错误处方的登记、纠正及缺药的处理[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)领发药制度[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](5)药品管理制度[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](6)特殊药品管理制度[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](7)有效期药品管理制度[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]5.调剂室的位置、设施与设备[/TD]
[TD](1)设计原则[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)门诊、急诊、病房调剂的特性与差异[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]6.药名与处方缩写词[/TD]
[TD](1)通用名[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)药物分类及通用的药名词干[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)常用处方缩写词[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]二、临床用药的配制[/TD]
[TD]1.细胞毒药物的配制[/TD]
[TD]配制和使用过程中应注意的问题[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.肠外营养[/TD]
[TD](1)临床营养支持的意义、重要性和进展[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)配制和使用过程中应注意的问题[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]三、药品的保管[/TD]
[TD]1.影响药品质量的因素[/TD]
[TD](1)环境因素[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)人为因素[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)药物本身因素[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.药品的外观检查[/TD]
[TD](1)检查内容[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)检查方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)判断依据与处理[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.特殊管理药品的保管方法[/TD]
[TD](1)麻醉药品的保管方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)精神药品的保管方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)医疗用毒性药品的保管方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.药品的效期管理[/TD]
[TD](1)有效期的概念、标示方法、识别方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)效期药品的管理:药库的色标管理、帐卡登记[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)过期药品的处理办法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]四、药物信息咨询服务[/TD]
[TD]1.药物信息与药学实践[/TD]
[TD](1)临床服务、教学、科研[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)如何判断文献的真实可靠性[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.信息资料分类[/TD]
[TD](1)1级文献定义、应用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)2级文献定义、应用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)3级文献定义、应用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)文本,计算机化资料,网上资料[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.临床常用资料[/TD]
[TD]中文、外文[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.咨询服务方法[/TD]
[TD]明确问题,问题归类,查阅资料,附加信息,回答问题,随访[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]5.用药咨询[/TD]
[TD](1)为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)参与药物治疗方案的设计[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]五、用药指导[/TD]
[TD]1.必要性[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.基本内容和方法[/TD]
[TD](1)内容:注意事项、禁忌证、服药的适宜时间、适当的疗程、起效时间、过度治疗、潜在的不良反应[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.药品的正确使用方法[/TD]
[TD](1)口服药的使用方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)外用药的使用方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)特殊剂型的使用方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]六、治疗药物监测[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)治疗药物监测的概念[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)工作内容[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)适用范围[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]七、治疗药物评价[/TD]
[TD]1.治疗药物的有效性评价原则[/TD]
[TD]药效学、药动学和临床疗效评价[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.治疗药物的安全性评价[/TD]
[TD]安全性评价的重要性和内容[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.治疗药物的药物经济学评价[/TD]
[TD](1)药物经济学定义及其在药物评价中的作用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)评价方法:最小成本分析、成本效果分析法、成本效用分析、成本效益分析法[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)研究步骤[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.药物利用研究[/TD]
[TD](1)基本概念、分类、方法和应用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)药物利用的影响因素[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]5.循证药物信息[/TD]
[TD](1)定义[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)要素、证据分类[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)用循证医学的方法进行药物评价的实例[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]八、时辰药理学及其临床应用[/TD]
[TD]1.时辰药理学含义[/TD]
[TD]定义、研究内容[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.机体节律性对药动学的影响[/TD]
[TD]举例说明[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.机体节律性对药效学的影响[/TD]
[TD]举例说明[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]九、安全药理学[/TD]
[TD]基本知识[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十、群体药代动力学[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD]研究内容与意义[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十一、新药注册研究与新药临床试验[/TD]
[TD]1.新药的概念[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.新药的临床试验[/TD]
[TD]基本要求、试验原则、有关规定[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.新药评价[/TD]
[TD]新药药学评价、药效学评价、上市后再评价[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十二、药物相互作用[/TD]
[TD]1.药物配伍变化[/TD]
[TD](1)溶剂性质改变引起配伍禁忌[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)pH变化引起药物沉淀[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)配伍引起氧化还原反应[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)混合顺序引起变化[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](5)其它配伍变化[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.药动学方面的相互作用[/TD]
[TD](1)吸收过程的药物相互作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)分布过程的药物相互作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)代谢过程的药物相互作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)排泄过程的药物相互作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.药效学方面的相互作用[/TD]
[TD](1)作用于同一部位或受体的协同作用和拮抗作用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)作用于不同部位的协同作用和拮抗作用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)对作用部位的增敏作用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十三、药物不良反应[/TD]
[TD]1.基本知识[/TD]
[TD](1)不良反应的定义及分型[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)各种不良反应的发生原因及临床特征。副作用、过度作用、毒性反应、首剂效应、变态反应、遗传药理学不良反应;继发反应、撤药反应[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)不良反应的诱发因素。包括药物因素:药物本身的作用、药物不良相互作用、与制剂相关的不良反应;非药物因素:病人的内在因素(年龄、性别、遗传、感应性、疾病)、外在因素(如环境)[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)预防原则[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.监测[/TD]
[TD](1)监测的目的和意义[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)监测的方法如自愿报告系统、医院集中监测系统,对重点药品进行监测[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)程度分级标准:轻度、中度、重度[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)因果关系评价原则:肯定、很可能、可能、可疑[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](5)报告范围:新药、老药[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.信息[/TD]
[TD](1)来源[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)种类[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.药源性疾病[/TD]
[TD](1)药源性疾病的概念[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)常用药品的主要不良反应与常用药物致常见药源性疾病发生原因、临床特点、防治原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]5.药物流行病学[/TD]
[TD]基本概念、研究方法、实施应用的价值[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十四、药物滥用及违禁药物[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)概念[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)依赖性药物分类[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)违禁药品、体育比赛兴奋剂及相关的药物和原料[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十五、妊娠期及哺乳期合理用药[/TD]
[TD]1.妊娠期合理用药[/TD]
[TD](1)妊娠期药动学特点[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)药物通过胎盘的影响因素[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)药物对妊娠期不同阶段胎儿的影响[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)药物妊娠毒性分级[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](5)妊娠期用药原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.哺乳期合理用药原则[/TD]
[TD](1)药物的乳汁分泌[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)哺乳期合理用药原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十六、新生儿用药[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)新生儿药动学[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)药物对新生儿的不良反应[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)合理用药原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)剂量计算[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十七、儿童用药[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)儿童药效学方面的改变[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)儿童药动学方面的改变[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)儿童用药的一般原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)剂量计算方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十八、老年人用药[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)老年人药效学方面的改变[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)老年人药动学方面的改变[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)老年人用药的一般原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十九、疾病对药物作用的影响[/TD]
[TD]1.肝脏疾病对药物作用的影响[/TD]
[TD]肝病患者的药物应用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.肾脏疾病对药物作用的影响[/TD]
[TD](1)影响药物肾脏排泄量的因素[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)肾病时的药物应用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]二十、药物(毒物)中毒和急救药物应用[/TD]
[TD]1.催眠药、镇静药、阿片类及其它常用药物中毒[/TD]
[TD](1)药物确认的方法[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)急性中毒特征[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)救治措施[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)常用解毒药和拮抗药的作用原理、选择和临床应用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.有机磷、香豆素类杀鼠药、氟乙酰胺、氰化物、磷化锌以及各种重金属中毒时的解毒药和拮抗药[/TD]
[TD]作用原理,选择应用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.一般救治措施[/TD]
[TD](1)催吐药、泻药的选择应用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)毒物吸附及阻滞吸收[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)体内药物的加速排除[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)解毒药和拮抗药的选择和应用及作用原理[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]

医院药学综合知识与技能(各论)
?
[TR]
[TD]单元[/TD]
[TD]细目[/TD]
[TD]要点[/TD]
[TD]要求[/TD][/TR]
[TR]
[TD]一、抗微生物药物[/TD]
[TD]1.合理应用[/TD]
[TD](1)抗菌药物的选择[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)避免耐药性的产生方法[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)联合用药的指征、原则和选择[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.青霉素类[/TD]
[TD]来源、作用原理、耐药性、分类、具体品种[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.头孢菌素[/TD]
[TD]来源,第一代头孢菌素、第二代头孢菌素、第三代头孢菌素、第四代头孢菌素、不良反应[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.碳青霉烯类[/TD]
[TD]具体应用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]5.大环内酯类[/TD]
[TD]分类、不同品种比较[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]6.四环素类[/TD]
[TD]分类及作用、不良反应、应用注意[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]7.β-内酰胺酶抑制剂[/TD]
[TD]药理作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]8.磺胺类及甲氧苄啶[/TD]
[TD]作用[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD]9.喹诺酮类[/TD]
[TD]分代、不良反应、相互作用、临床评价[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]10.氨基糖苷类[/TD]
[TD]作用、不良反应、应用注意[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]11.糖肽类[/TD]
[TD]作用、不良反应、应用注意[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]12.抗厌氧菌药[/TD]
[TD]各类介绍[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]13.抗真菌药[/TD]
[TD]分类及应用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]14.抗病毒药[/TD]
[TD]分类(抗HIV、抗流感病毒药、病毒性肝炎治疗药)及应用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]二、作用于中枢神经系统的药物[/TD]
[TD]1.镇静催眠药[/TD]
[TD]苯二氮(艹卓)类和巴比妥类药物的作用机制[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]苯二氮(艹卓)类和巴比妥类药物的分类、应用及中毒急救[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.抗癫痫药[/TD]
[TD]不同类型癫痫的药物选择[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.抗躁狂药[/TD]
[TD]碳酸锂[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.胆碱能神经系统药物[/TD]
[TD]抗胆碱酯酶药分类及应用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.抗帕金森病和老年痴呆药[/TD]
[TD]多巴胺类、中枢抗胆碱药的应用[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]5.抗精神病药[/TD]
[TD](1)氯丙嗪的临床应用及主要不良反应[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)非典型抗精神病药物的特点[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]6.抗抑郁症药[/TD]
[TD](1)丙咪嗪的不良反应[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)四环类抗抑郁症药[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)单胺氧化酶抑制剂[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)选择性5-羟色胺再摄取抑制剂[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]7.中枢兴奋药[/TD]
[TD](1)主要兴奋大脑皮质的药物如咖啡因[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)促脑功能恢复药吡拉西坦、甲氯芬酯的特点[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)主要兴奋延脑呼吸中枢的药物尼可刹米、二甲弗林、洛贝林和贝美格的特点[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]8.镇痛药[/TD]
[TD](1)作用性质[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)应用及不良反应[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]三、解热镇痛抗炎药[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)作用机制[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)临床应用、不良反应、合理选用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]四、作用于循环系统的药物[/TD]
[TD]1.抗心律失常药[/TD]
[TD]Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类代表药物[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.防治心绞痛药[/TD]
[TD]分类及作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.抗高血压药[/TD]
[TD](1)利尿药:氢氟噻嗪、吲达帕胺、阿米洛利[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)ACEI:卡托普利等[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](3)钙通道阻滞剂(CCB)[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](4)血管紧张素受体阻滞剂(ARB)[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](5)β受体阻滞剂:选择性与非选择性[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](6)中枢α受体激动剂[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](7)α受体阻滞剂[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](8)血管扩张剂[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.调脂药[/TD]
[TD]胆汁酸吸收阻滞药、HMG-CoA还原酶抑制药、苯氧芳酸衍生物(贝特类)、烟酸及类似物[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]五、抗变态反应药物[/TD]
[TD]1.抗组胺药[/TD]
[TD](1)分类[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)药理作用、主要用途、不良反应、药物过量、用药注意事项、相互作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.过敏活性物质阻滞药[/TD]
[TD]作用特点[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]六、减肥药[/TD]
[TD]西布曲明、奥利司他[/TD]
[TD]特点、应用注意事项[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]七、抗糖尿病药[/TD]
[TD]1.糖尿病的分类与治疗原则[/TD]
[TD](1)分类[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)治疗原则[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.胰岛素[/TD]
[TD]名称、分类、特点、应用注意[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.磺脲类、双胍类、α-葡萄糖苷酶抑制剂[/TD]
[TD]药理作用、特点、应用注意[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]4.膳食葡萄糖调节剂、噻唑烷二酮类、醛糖还原酶抑制剂[/TD]
[TD]药理作用、特点、应用注意[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]八、骨质疏松防治用药[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD]分类、作用、骨关节保护药[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]九、影响血液系统和造血系统的药物[/TD]
[TD]1.促凝血药与抗凝血药[/TD]
[TD]两类药物的作用[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.抗血小板凝集药[/TD]
[TD]特点、应用注意[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]3.纤溶系统激活剂、前列腺素类等[/TD]
[TD]特点[/TD]
[TD]掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十、作用于消化系统的药物[/TD]
[TD]1.消化性溃疡防治用药[/TD]
[TD]胃酸中和吸附剂、抑制胃酸分泌药(H2受体抑制剂、M受体抑制剂、胃泌素拮抗剂、质子泵抑制剂)、抗胃蛋白酶药、保护胃黏膜药、溃疡隔离剂等。上述药物的联合应用(包括抗菌药物)[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]2.促动力药[/TD]
[TD]甲氧氯普胺、多潘立酮、西沙必利[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十一、作用于呼吸系统的药物[/TD]
[TD]平喘药[/TD]
[TD]支气管舒张药(β-肾上腺素受体激动剂、茶碱类、M受体阻滞剂)、皮质类固醇类、白三烯受体拮抗药[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
[TR]
[TD]十二、其它[/TD]
[TD]?[/TD]
[TD](1)中国药学杂志、中国医院药学杂志等继续教育栏目[/TD]
[TD]了解[/TD][/TR]
[TR]
[TD](2)临床突发事件的解决[/TD]
[TD]熟练掌握[/TD][/TR]
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