2011年卫生中药师考试综合辅导：药学人员职业道德思想层次

会计考友

　　目前，我国仍处于社会主义初级阶段，在发展社会主义市场经济过程中，人们的思想观念发展也出现了多元化。另外，药学人员的社会经历实践、文化素养高低、思想觉悟水平等因素的不同，使药学人员本身的道德思想观念在层次上也发生不同的分化。药学人员的职业道德水准也就产生了不同层次的追求和自我要求。从我国现阶段国情出发，进行药学职业道德建设的前提，应依据党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确的社会主义道德体系建设的精神，坚持药学职业道德规范的基本原则，教育广大的药学人员提高道德思想层次，培养良好的道德意识。
　　现实生活中药学人员职业道德思想分为四个层次：
　　（一）第一层次，是共产主义最高道德层次
　　即《决议》所提倡的“公而忘私”、勇于献身，必要时不惜牺牲自己的生命。处于这一层次的行为特征，主要表现为大公无私、毫不利己、专门利人，时时处处都从集体利益和他人利益着想，并甘愿为祖国、为集体、为他人牺牲一切。他们积极进取，勇于开拓，对工作极端负责，对人民极端热忱；不片面追求名誉、地位、钱财；不为艰难困苦、威胁恐吓所屈服。这一层次的人们，代表了药学人员进行职业道德修养的目标和方向。我们并不要求所有的从事药学学生和药学人员都成为共产主义者，但是我们必须坚定不移的，坚持不间断的在其中培养和造就一大批共产主义忠诚战士。生活中的现实告诉我们，这一层次是大有人在的，并且不断地以他们的模范事迹的行为，在我们的社会中发出显耀的光芒，辐射着其他层次的人们。
　　（二）第二层次，是社会主义道德层次
　　这一层次人们的行为特征，最主要表现在处理个人和他人、个人和社会的关系中，能够做到先公后私、先人后己，个人利益服从集体利益和国家利益。在维护国家集体利益的前提下，追求并实现个人的正当利益。并能够按药学道德原则和道德规范履行自己的道德义务，尽职尽责。这是我国现实社会对药学人员最普遍的职业道德规范要求。它虽然也带有一定的理想性，但比上一层次具有较为广泛的社会基础。
　　（三）第三层次，是利己不损人，较低一级的层次要求
　　这一层次人们的行为特征，主要表现在行为上是以追求个人的正当利益为出发点。在我国当前的情况下，他们的工作、劳动和职业，有利于社会主义初级阶段的经济发展，能起到促进生产、活跃市场和扩大就业的作用，归根到底，有利于社会生产力的发展。“一切用诚实劳动争取美好生活的积极思想和精神，都应当加以尊重、保护和发扬。”但必须着重指出，他们的行为虽然往往以个人正当利益的为目的，但他们并不损人利己，也不损公肥私，而是依靠自己的诚实劳动，奉公守法、勤劳致富。即利己与利他、利己与利国，利己与利集体的统一。这是一支不可忽视的层次，教育手段必须加强。
　　（四）第四层次，属于极端自私的不道德层次
　　这一层次的人，其行为特征是，无论从动机上还是从效果上，无论从手段上还是从目的上，都是把个人的私利作为追求的目标，而且往往为了达到个人的私利，可以损人利己、损公肥私，甚或唯利是图，以至不择手段。如制售假劣药品，药品生产中偷工减料，粗制滥造，掺假混杂，以牟取暴利。他们信奉“人不为己，天诛地灭”的剥削阶级的处事原则。在现实社会中，这一层次的人数虽不太多，但决不能轻视他们对社会所带来的极大的消极影响和危害。
　　上述四个道德思想层次是相对的，它是我国当前社会主义初级阶段道德水准的真实反映，随着社会的进步和发展，在一定社会条件下也是可能发生转化的。这就要求我们不断地、长期地加强道德思想的教育宣传，强化崇高的道德目标对药学人员行为的导向作用，结合我们药学领域特殊的行业要求，培养良好的职业道德修养，引导和激励广大药学人员逐步向社会主义道德和共产主义道德境界目标迈进，全心全意地为人民的健康服务。
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