【例题】南太平洋上的岛国A国，空气清新，环境优美，每人每年享受政府发放的3.5万美元的零用钱，人们无需工作。但是，无法想象的是，生活在这里的人们，高血压、心脏病、脑中风居世界之最，有37%的人患糖尿病，为全球最高，全国只有1.3%的人活到60岁，是人均寿命最短的国家。
这段文字主要表达的是( )。
A. 富足的代价 B. 生于忧患，死于安乐
C. 安逸是我们生命的杀手 D. 养尊处优、舒适安逸的A国人
【例题】1923年国语统一筹备会决定采用北京语音标准，在全国推行，语言与方言不只是交流工具，而且是文化载体。现在，方言的萎缩即是一方文化的褪色。保持方言、民族语言与共通语的并存有利于保持文化的多样性，在推广普通话的同时也应让方言有一定的表达空间。而且方言不但应用于一方土地，还能丰富共通语的色彩，如粤语的打的、买单、高企与烂尾楼等词语已经进入共通语语汇，并且有所发展。
这段文字的主旨是( )。
A. 提倡双语有利于保持传统文化与地方文化特色
B. 共通语认同有利于提高全民族文化水平与科技发展水平
C. 提倡双语、方言、民族语言与共通语并存
D. 任何一种共通语都是以某种方言为基础的
【例题】我们如果把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪、终点在哪，固然是很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你的生命的空间也就越大。
这段文字的意思主要是( )。
A. 生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见
B.生命虽然是个充满变数的事物，但它也是可以度量的
C.不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值
D.度量生命，首先应该度量你的所思所想、所言所行、所作所为
【例题】有一家农场主，为了方便拴牛，在庄园一棵榆树的树干上箍了一个铁圈。随着榆树的长大，铁圈慢慢地长进了树身里，榆树的表皮留下一道深深的伤痕。一年后，当地发生了榆树病，方圆几十里开外的榆树全部死亡，唯独那棵箍了铁圈、留下深深伤痕的榆树却存活下来。植物学家研究发现，它从锈蚀的铁圈里吸收了大量的铁，才对真菌产生免疫力。
这段文字说明的道理是( )。
A. 坚强的生命能把伤害变成财富和力量
B. 生命在逆境中创造惊人的奇迹
C. 伤痕有时会成为生命的一种养料
D. 生命在伤害中更坚强，更充满活力和希望
【例题】年画作为民俗的一种具体表现形式，通过点、线、面、色等的巧妙组合，反映了民众的文化心理、审美观，在长期的生活实践中，民众的审美情趣以红为美，以大为美，以对称为美，以规范为美，都充分体现于年画艺术特色上。在农村，吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。
这段文字主要说的是( )。
A. 年画传达着我国民间的美学形态
B. 年画体现出民众的审美情趣
C. 年画是人们在长期生活中形成的一种美好心愿
D. 年画反映了民众的文化心理和审美情趣
国家公务员考试网(http://www.chinagwy.org/）解析
C【解析】 AD项表述片面，排除。文段只体现了B项中的“死于安乐”，未体现“生于忧患”之意，排除。C项“安逸是生命的杀手”对文意概括最全面，是文段主要表达的意思。故本题正确答案为C。
A【解析】 由文段“保持方言、民族语言与共通语的并存有利于保持文化的多样性，在推广普通话的同时也应让方言有一定的表达空间”可知A选项正确。文段未涉及BD项的内容，C项不是文段论述重点。故本题正确答案为A。
B【解析】文段的主要意思是人的生命就如圆的大小可以由半径决定一样，虽然充满变数，但也还是可以度量的。AC项讨论的是生命的价值，排除。D项讨论的是度量生命的方式，排除。故本题正确答案为B。
C【解析】 A项表述不准确，文段未突出“坚强的生命”，排除。B项不是文段表述重点，文段强调的是铁箍给树造成的伤害使树免于死亡，排除。D项中“更充满活力与希望”与原文重点不符，故选C。
发表于 2012-8-23 12:47:27
