京籍大学生改变择业观念，不再紧盯大企业

会计考友

　　3月31日，北京工商大学开办了一场以中小企业为主的就业大市场。该校今年有3500多名毕业生，其中70%是北京籍学生——
2 q9 v: G4 g, d5 @8 D+ {　　3月31日，一场别开生面的校园就业大市场在北京工商大学开办，创造了该校开拓就业市场的多个“之最”：第一次以中小企业为主，参会企业近200家，一次提供岗位3700多个，为该校历史之最；近3000名应届毕业生投递简历，参加面试，为该校历届参加招聘会人数之最。一场以中小企业为主的就业大市场和多个“之最”联系在一起，从一个侧面说明，学校和毕业生的就业观念都在转变，特别是京籍大学生的就业观念正变得贴近现实。
　　北京生源不再只盯城八区和大单位
　　应聘销售、文秘、前台引导员大有人在
　　一进入就业大市场，就可看到“行行可建功，处处可立业，劳动最光荣，就业最重要”的红色标语。
' e8 o. c: L/ s' ^6 ~# ~* K  |- ?　　北京工商大学是一所市属高校，是首都现代服务业人才培养基地，北京生源高达70%.
/ d' c/ L7 Z$ |6 Y　　北京学生以前就业的标准是：最好不出城八区，单位还得是重点。一时找不到合适的，就先在家待着，慢慢找，反正家里有住的、有吃的。
+ T6 F: ^2 e2 d　　我们在现场发现，现在学生们自己对去中小企业工作并不是很反对，关键是家长。家长一般都希望孩子考公务员，进大单位。一位计算机专业的男生说：“我已投递了5份简历。现在很多高新技术企业都是民营，专业对口，我还是比较喜欢，但家里总觉得到这些地方工作不稳定。我先找到单位，再做家长思想工作吧。”
: j* |/ |: ^8 n  }9 d" n+ P　　为帮助京籍毕业生实现就业，北京工商大学各学院召开了家长会，除了介绍目前经济形势和就业状况，还给他们讲我国大学教育已经从精英教育转变为普通教育，先就业再择业，先有事干，再谋发展，对学生来说，是最好的选择。
4 B# L1 U3 k4 \& ~　　学校倡导学生走进民营企业和中小企业、到经济生活最直接和最活跃的地方发挥作用的宣传，起到了很好效果。招聘会前，学校对招聘本科生以上的中小企业参加招聘会来者不拒；当天的招聘会上，应届毕业生非常踊跃，向销售、文秘、前台引导员等职位投递简历者大有人在。
　　高薪岗位减少、起薪降低
　　优秀学生仍可起薪3000元
　　北京工商大学就业指导老师分析，目前的就业形势比去年底、今年初预想的要好。年初学校定的目标是不低于高校平均就业率，现在我们调整为不低于学校去年就业率。
　　虽然今年大学生就业需求与去年几乎持平，但主要问题是高校毕业生就业的岗位开始由高端向低端平移，薪酬高的岗位大幅减少，薪酬起点进一步低落。
( }: f  D* {3 _　　比如今年金融业的招生人数明显比往年要少，去年，学校有300名学生签约银行、保险等金融单位，今年只有100多名。
　　信息管理专业一名男生说：“班里50多人，有3个签约银行。大家都明白，好单位不像以前那么容易找了，得尽量把期望值降到合理范围内，先有个工作干再说。”
　　新闻系的两位女生准备应聘一家销售印刷设备公司的文秘：“起薪2000元吧，不能要求太高了，但总得能支付日常生活开销吧！”
　　也有少数非常优秀的毕业生不降低标准，也能找到心仪工作。北京工商大学学生会主席、计算机与信息工程学院毕业生王松，现场投递了一圈简历后，已经有好几家单位约他面谈。他是奥运火炬传递护跑手、北京市奥运工作先进个人、北京市三好学生，曾在西门子工业自动化与驱动集团任客户服务与技术支持部门助理。他的起薪是3000元，但没有一家单位拒绝这个要求。
2 ?" z! G% d6 C　　3千毕业生可选1万个岗位
　　不过分挑捡全能实现就业
　　北京工商大学到目前已举办6场大型校园招聘会，共有近600家用人单位到学校招聘，加上其它渠道收集到的招聘信息，提供就业岗位总数达10000个，每个学生平均约有3个岗位可以选择。不过分挑捡，毕业生全都能实现就业。
2 w6 _+ N" I% t. l4 k8 P　　“我的理想是金融业小白领，但现在看来愿望难以实现了。学校一直教育我们先就业再择业，所以我不再排斥中小企业。起薪低不要紧，有发展空间就行。”商学院的应届毕业生尹艳红说。
( _- S+ w# g7 n# L6 R; v　　虽然毕业生调整了求职心态，但在这场以中小企业为主的招聘会现场，能让毕业生排着长队耐心等待投递简历的，还都是有名的单位，比如首钢集团、花旗银行、居然之家。一些不知名企业摊点前，常常是招聘人员干坐着，询问者寥寥。
" _; ~5 K9 ]4 {1 d　　北京工商大学副书记卢思锋说，现在学生的期望值还是普遍高于社会的需求，而北京毕业生的期望值又高于外地生源。毕业生就业问题不只今年有，学校正在尽快实现毕业生就业指导全程化，使学生从大一开始就为顺利就业做准备。其中包括设置《职业生涯规划》和《就业指导》必修课，为在校生提供更多的勤工助学和打工兼职、就业实习机会，尽可能使他们获得工作经历。总体目的就是，缩短毕业生由“学校人”向“社会人”的转变期，适应用人单位选聘毕业生的基本需要。