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[案例分析] 2011年造价工程师工程造价案例分析复习指引(12)

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发表于 2013-1-29 18:13:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
 注意“案例分析”与造价工程师执业资格考试中其他课程的关系
  造价工程师执业资格考试共有四门课程,“案例分析”考试的知识体系与其他三门课“基础理论”、“计控”、“计量”的知识体系有着不可分割的关系。首先,学员只有在掌握这三门课程基本理论与基本概念的基础上才能在 “案例分析”考试中取得好的成绩。例如,《基础理论》一书的“工程经济”一章中详细讲解了现金流量及现金流量图的概念、资金时间价值的概念及计算方法,一直到价值工程的理论及应用。这些内容恰恰是“案例分析”中第一、二章要求学员重点掌握的内容,既是重点又是难点。其次,这三门课考试与“案例分析”考试的形式虽然不同,但三门课程教材中的典型例题又与“案例分析”中对应考题的题干有直接关联。例如“案例分析”考试涉及的工程价款的支付,其中可以出现预付款扣还、保修金扣还、月中支付、凭证限制、价量调整、形象进度、风险因素、索赔事件等多种变化内容,而这些内容在“计控”教材对应章节的例题中已分别出现, “案例分析”考试时仅仅是例题形式的变化。因此,学员在准备参加“案例分析”考试的复习过程中,要把考试知识点与另三门课程教材内容的对应关系搞清楚。一些高质量的辅导材料对此都作了说明。最后请学员注意,“案例分析”考试的要求决不是让大家背诵三门教材的内容,而是对其重点知识内容的综合应用能力的考核。考试用书
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