2011年高等教育心理学练习试题(17)

会计考友

1．在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于( )。
A．内部的、稳定的、不可控制的
5 F( j# z1 h  I( n/ @B．外部的、稳定的、不可控制的
C．外部的、不稳定的、可控制的
D．外部的、不稳定的、可控制的
) @" t' j/ F4 b9 Y1 d7 T  X2．由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
( U4 o5 Y4 H' T) nA．顺向迁移
B．逆向迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
3.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
; a' }8 l6 ?9 D) B3 g/ fA．形象直观
B．言语直观
2 ]1 r/ a  t! k$ c0 nC．模象直观
D．实物直观
% g- {0 a, l( @4 |8 o7 g! H8 H$ c7 ^+ h! P4．下面有关操作技能的特点正确的是( )。
. f1 J! T  H7 {A．物质性、外显性、展开性
B．观念性、内潜性、简缩性
! V" ]7 W8 o+ z- _- }* ]2 ZC．物质性、外显性、简缩性
: c' I& {3 ~& K: RD．观念性、内潜性、展开性
$ U. _3 U1 G: T* v; I' P5．元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
2 b( k! k3 S+ Q/ LA．自我控制
B．自我认知
C．自我指导
D．自我学习