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[考试试题] 2011年高等教育心理学练习试题(84)

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发表于 2012-3-18 16:20:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.一个完整的测评过程包括测量和评价两方面。 " `: a+ c- m( n/ x/ C2 s
2.根据对测验解释时所采用的标准,可以把测验分成两类:标准参照测验与常模参照测验。
4 k- F, b: T* H- q" H# g9 y3.形成性评定多采用标准参照测验。而总结性评定既可以使用标准参照测验,也可以采用常模参照测验。
. X( k/ a. C. s& A3 W) J4.根据测验内容的差别,可以把测验分为:成就测验、能力测验和人格测验。 1 z* M6 }5 @& N2 E' n8 L+ ~
5.根据测验的目的,可以把测验分为:描述性测验、诊断性测验和预测性测验。 . \6 I* t$ [/ `* u2 z
6.从接受测验的对象来说,测验可以分为:个别测验和团体测验。 ' a9 c! x1 {& z4 i5 B3 Z$ w  ~
7.根据时限的不同要求,可以分为:速度测验和难度测验。 % v7 J3 Q' X9 p6 n
8.按照测验材料的性质,测验可分为:文字测验和非文字测验。 0 @( [  d! m' J6 e( f; E
9.测验具有两项基本功能:一是诊断,二是预测。
* X  C) L) c0 `# w  V* ]10.信度和效度是衡量测验好坏的最重要的指标。 , B" V  B! C, X2 y4 _2 m; ?
11.测量理论对信度的界定有三种:真分数理论、领域抽样理论和项目反应理论。 5 _% Q% }, z; x% ], K# ~! f
12.信度的种类分为:重测信度、复本信度、分半信度和评分者信度。 % @4 J; y* g, E
13.效度的种类分为:内容效度、构想效度和实证效度。
, A3 E6 o0 e, ?: s14.一个标准化测验的首要条件是具备较高的信度和效度。
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