1． 最早对遗忘进程进行研究的心理学家是( )+ J" v4 ^& u- ^# Y- [9 W2 R9 w& `
A．冯特
% A; c2 n; G, J9 n1 ]B．艾宾浩斯$ V8 {6 {, e: R; k2 P: R+ {* l
C．马斯洛 l/ G, [9 H6 }7 s7 D, \) a, H
D．弗洛伊德
7 U1 o, K4 v2 N( { V2． 在其它条件相等的情况下，一个学习材料识记结果往往是( )9 A3 a& D1 ^0 ^% k4 Y" G: T
A．头尾好、中间差
' X, G: U5 o0 m3 j) m: U' o0 H2 ^B．中间好、头尾差
; ?# w* ?, _4 ]6 w5 C% PC．头、中、尾都一样好 , i: z$ L) Z% d& I
D．头、中、尾都一样差
; B! j2 t( ?7 c3． 个体品德的核心部分是( )
3 {! b8 D G" i% Q/ pA．道德情感 . d. A& H( T8 z
B．道德行为) J o1 ?1 \8 y; w+ U3 s
C．道德认识
' L5 K6 V1 E/ S2 g2 v! Z- BD．道德形象
* D7 @: J/ v0 a2 E% r" j4． 观察、模仿榜样者呈示的榜样，学习其社会行为，属于( )
- V5 T. m8 [/ }7 _$ U# p6 a6 CA．代币奖励法
& a: b3 E* k0 m1 X& F4 X7 c0 GB．强化法2 ^. w* c6 _' {) X
C．行为塑造法
0 x9 L7 l& W3 b9 y4 O# D! jD．示范法
7 G, s+ m# r- p; R6 U$ v/ X5．测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为( )+ s6 z! F k3 M+ B' c$ G2 _
A．常模
7 v/ A9 n" q. L+ z8 y( c5 dB．区分度
% F: I7 c" V5 A8 @- j) V ^* ^C．效度
/ S6 u2 e! K8 b g7 uD．信度 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
