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[考试试题] 2011年高等教育心理学练习试题(154)

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发表于 2012-3-18 16:20:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.遗忘的发展规律是( )
8 \: v- S7 I2 vA.先快后慢 ' \5 ?9 W( [  K5 @* E; ?
B.先慢后快" j7 E& q: X$ v- Y) A- q$ g% |
C.快慢交替 : h2 L4 }- g" _2 O1 Y
D.均衡发展. @2 c6 M  J! r; l: {/ `5 h6 O$ x
2.瞬时记忆的贮存时间大约为0.25—2秒,信息贮存的方式具有( )+ L: I- t- n$ I: A. L  H0 n
A.暂时性 ( }0 T" t6 H) X1 X3 E7 D) a1 Y
B.深刻性. ~% s7 }: R$ {8 Y  S% ?+ w$ W' i
C.概括性 2 a# h! G8 q4 J2 H, Y
D.形象性
/ y4 g# q# Z+ c3.在一个好的集体里,差生的不良言行很少有市场;在一个不好的集体里,好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是( )
8 P( C0 z2 h3 X- O1 VA.团体凝聚力的作用
+ X' H( l' `' a2 U7 IB.老师的威信
; T4 S# o% h8 V$ q0 ?; j+ gC.从众 - B* p" |' b; O4 y1 }9 a
D.认知失调& z' p5 f& z  Z
4.衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )
8 [% F+ O0 l$ QA.群体凝聚力 * l0 ~: b) V" v- o- }
B.老师的威信
( Y# E* F& i" T( dC.群体规范 8 o2 h' h6 v. d
D.课堂气氛" w( X# S' o3 W: K& i
5.福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉( )3 ~5 G8 y! P$ d' A
A.关注学生 8 M+ p1 f& {% `+ n  m# t- C. E
B.关注教学任务0 v3 @3 }+ l' q/ _4 H* Q! g4 K
C.关注生存 1 C( a0 c% z2 Z( z5 N- f1 |! e$ V
D.关注情境
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