情境分析题, w# M& a+ g, i. G* ?2 c2 L
以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计： X: y P/ z2 a) w- E% \8 }
设计一：(1)出示范句，帮助学生理解句子的意思
& W7 w. T( F/ ^(2)独立准备
+ x6 O. f! P4 l! R# e) L(3)指名交流
& ~# \) n+ ^# u, v设计二：(1)出示范句，帮助学生理解句子的意思
F7 S. {2 H, ]7 u. o% U1 Y(2)独立准备
% Q# z1 Z6 F) Q! o+ s- o(3)小组长组织交流人的句子，选出最佳句子
% y8 K" z+ C' q8 a0 t3 S/ U7 c(4)小组内修改，练说最佳句子，准备参加班级交流
% b' s; J; `5 v- L2 t1 Y: G: W(5)各小组汇报交流，评出最佳句子 b( F; c9 n- p2 _) X/ }; v9 [5 K( O
1．你认为哪种教学设计更好?（ ）
& C$ o) a' {- B: N" ?/ |A．设计一9 p6 m" |" J6 ` |
B．设计二
' j6 b) q# U( l5 _3 r1 r) T+ Z2．设计二属于哪种学习方式?（ ）" W2 c' Z/ O& R( d$ V. b. ^
A．传统学习方式1 C: o$ _1 m- p4 C
B．合作式学习方式2 s0 e( {& J; t9 u
C．探究性学习方式
, ? y4 E* P& d6 V ~- L) DD．自主性学习方式, D3 J6 a1 M* H- q1 g5 L
. S' ] Y$ S- u ]/ n
" J% f j' E4 G/ p1 s! U& d答案下一页： |
发表于 2012-3-18 16:20:44
