浙江省2011年4月教师资格认定培训考试
/ R" S& b5 F8 Y心理学（中学）试题
% s0 \1 a; l: s1 ~0 m4 [3 D. }; r5 A: _课程代码：32+ Y, }& r/ v' J$ `
0 C- `4 d3 n' A, D3 V% V# X8 ~3 K4 d C2 d一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)6 b1 U1 H3 n; g2 m* y! y7 _) F
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。( X* a1 x& o4 {# `
1.结构主义心理学强调的研究方法是( )5 u t0 `* U; l- E4 ^
A.观察法 ( R" r! u% ^) c+ O8 B
B.调查法! R7 c/ Z3 o/ T8 s7 @) F
C.现场实验法
8 m6 I4 P- g# E& p1 ~0 Z1 dD.内省法
" `1 m# U0 ^& W7 X7 g2.以下哪门学科属于心理学的理论领域?( )) S6 S2 P5 k) m0 ?
A.教育与学校心理学
S' J% ]' i* ?' fB.广告与消费心理学
' }# z0 t4 V6 B3 T9 K5 wC.工业与组织心理学
3 I t! O1 |: _1 L2 X/ [5 kD.实验与认知心理学
: A! s1 F7 r) r5 q6 e- Z$ E' z' L3.______既服从当前的任务要求，又可以节省意志的努力。( )
" h% J/ f9 B/ Y) W- k6 S5 o- sA.不随意注意
% M. h# ^/ h% w! QB.随意注意% N1 @+ C8 _. R9 Z5 e7 y" ]+ y% ?
C.随意后注意 2 \7 v; J3 }) d
D.分散注意& \8 G7 }$ d0 Q; b
4.在生物节律中，______对人的心理状态影响最重大。( )5 b: |- ~9 B* F$ G `
A.90分钟周期 : A/ R+ h: A& E
B.28天周期9 x! x w j5 i2 m& ^
C.年周期 , n; L- M' T) _7 d
D.日周期
e, s/ U4 o3 u' u$ G5.颜色视觉具有三种属性：色调、饱和度和( )8 p7 ~* y' C/ |
A.清晰度 * R0 o, {$ o: U( }$ W
B.强度& I: Y! m& B* ], K, ]
C.亮度
1 [9 Y1 t3 M/ j: e4 tD.柔和度
. S/ O3 Z5 m: L. E d) |- \6.______是听觉的主要器官。( )
( `9 s/ l. B9 l+ K) FA.内耳
, p! `% k# T+ N/ n+ E; q5 IB.鼓膜
- \, q% N( ?7 }1 D. k* TC.中耳 6 `/ ]$ t8 c3 O* M% d1 a
D.卵圆窗+ A& ]6 P( S5 l: `- j
7.在感觉记忆中，信息主要以______形式存储。( )* g4 P. K' I9 |! |" \, L0 V& n; n
A.语义 % U5 w* n7 @, L" }- z1 K' n
B.概念体系0 P( O( ]! h: a4 o& Z1 G* k
C.图式 ! `5 Y9 ^9 {8 r% q3 [
D.视象和声象0 F# d( @0 y) z
8.为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了( )
2 v# L' W9 e; d B, \A.回忆法
3 u/ I; b- |% V! C r: gB.再认法
8 B. t# H; X' i1 z/ q9 mC.重构法 0 ~, h1 h9 {! o0 y
D.节省法* g( }: Y1 E) m z, I
9.心理学通常以人们掌握概念的途径不同将概念分成两类，一类是日常概念，另一类是( )
4 U- t( `" m5 C! C3 E3 ] [A.具体概念
$ i( |. s1 I! R0 ~: v. DB.抽象概念) j% i! n1 V1 z% v1 W: q
C.科学概念 / q( D9 E; N! z% B1 A
D.人工概念
0 Z9 f6 d1 s% f10.创造性思维大体都经历四个阶段，其中______也被称为灵感期。( )
5 S5 ]# T, G% l5 E* pA.准备期 / [9 _. ?& A0 e' P- F2 j4 N! x& L
B.酝酿期, p# @. a. a9 Q' j8 d8 K
C.验证期 ) W: t2 g& s. l4 f, E. A7 R4 {
D.豁朗期
5 A6 o) }3 J; p/ |# I; K1 R* I9 y' f11.有研究发现，同卵双生子即使生长在不同的家庭环境中，他们的智商也有很高的相关，这说明( )
3 o8 I) u' y0 z. g* JA.人的智力发展与家庭环境没关系 7 [0 h1 [9 T- L4 K
B.遗传对智力有很大的影响作用0 I1 H4 @! B% i; ^; g
C.人的智力发展与遗传没关系
* a3 @+ b2 ` `! l) G8 ?3 ZD.一个人的智力发展水平是先天决定的3 {) u/ i) l4 j
12.主题统觉测验是一种( )
) x' i! J& m: A: {3 j& \( gA.兴趣测验 / h; X G8 F c9 _
B.智力测验 ^8 M" R- g$ ^" F# E( z
C.创造力测验
1 U. [; w) q9 H/ f' zD.投射测验
c! n* \5 n+ ]: Z3 ]/ W/ q13.人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?( )
, v/ x9 N- d9 @7 k3 q. hA.表情 ; v: N, G* U# N" P+ U/ |
B.心境
: A5 s/ h1 A% o4 kC.激情
5 C4 g8 [- a) _( S \5 o9 U7 l, ND.应激
7 P. _% T; U% t) Y2 vl4.下列哪种类型是良好的家庭教养方式?( )
E* U/ _6 J, oA.权威型 + X* D" @) @7 F( O: b
B.放纵型
$ z0 B6 R! Y6 Z1 ?% [6 pC.溺爱型 $ W/ `$ j3 d7 N# m
D.民主型
+ K* a9 T6 x& ~, S15.当一个人对自己的行为做出正向评价时，就会产生自尊感；当做出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于( )
; D$ O; p# a1 C5 e7 d/ mA.自我意识
( H% y$ x$ M8 k6 j, i& RB.自我认识
& g2 y, V" L( p! ^ ~5 eC.自我体验
8 X U8 c" F$ ?6 _9 ^$ ]D.自我控制
4 Z5 I% _% E Y# S: `+ @16.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率降低的现象是( )
B. M% ]$ t) \0 ~" D" hA.社会惰化 2 s& u$ \4 V) t5 F
B.社会干扰
3 {7 B& d0 H( M2 }C.社会依赖
W* S2 R; [% R/ y0 L4 BD.社会助长
2 e; j3 z, e' [, [6 W8 b* C. F17.当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应，这种心理现象是______反应。( ) K; E5 V# o- R4 i: V9 }7 B
A.压力 , v [1 k! h. a* X) S) d C* l
B.挫折, Y! h l( e" Q9 j* A+ q& n
C.焦虑 ' t) m% Q% Q" ?4 w
D.愤怒
+ G0 J2 r+ v7 W0 T18.下列哪种反应是对挫折的积极应对反应?( )/ S7 `) c/ m1 }% Y
A.升华 $ n) \$ l. q7 b
B.投射
9 O5 o/ k$ U1 ]1 XC.退行 1 u* l8 [4 s/ |
D.幻想
( J% m; i* Y& ^% K$ U* C19.在一个人身上最典型、最具概括性的特质是人格的( )
% A! Z$ B: g8 b0 m' N5 c8 LA.共同特质 : K& L, I4 `/ d; G5 H5 m5 ?
B.首要特质" z: Q" }' G6 U) E/ M
C.中心特质
0 }# f4 F8 q6 i) t1 K9 L9 eD.次要特质
" v% O' ^5 W9 A- d: ?! V' U20.当人们满足了饥渴需要时会感到高兴，当人们的生命安全受到威胁时会感到恐惧，这属于哪种心理现象?( )
, p5 P1 D' j9 l9 kA.感觉
5 B( T( l) u) C! X0 v; S& _) B8 ZB.情绪
/ T( _' v* c' O l3 ^$ M2 oC.需要 + x& M1 \! f- J3 N! T' P( v9 d% i
D.情感 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
