2011年幼儿心理学考试案例分析考题二

会计考友

案例二
. u7 L# z$ q, \( i4 g* p( c    幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象教具，以帮助幼儿理解教学内容；在给孩子讲故事时，讲到“大象用鼻子把狼卷起来”总是用手作出“扔”的样子。孩子们也学着老师的样子做出相应的动作，脸上会露出会意的笑容。
8 @' I' r9 P% V    分析案例中现象回答如下问题：
" M' _  {7 j; c( D$ {- p# `    （1）此案例体现了儿童思维发展中的什么特点。
& }; u9 c' \; i1 H" x/ \! Y    答案：幼儿思维以具体形象思维为主要特点。
' n! o+ T0 Q  h& K- X+ [, W- G+ u    （2）根据该特点，教师应如何有针对性的教学？
    答案：教师应大量使用直观教具和丰富的体态语言组织教学活动，以帮助儿童理解教学内容。