1、“教学过程最优化”的思想是__________提出来的。5 X5 l m4 n2 r z, [
A、赫尔巴特5 I3 c4 N/ a/ ~- F$ J9 b8 x4 z
B、布鲁纳
% z6 x) d+ A1 ?/ P% g7 k: F C、巴班斯基, z: ^1 O W9 V- K e9 S
D、赞可夫' ^) P: w' D" x: B1 w1 L6 m
2、班集体形成的条件和前进的动力是___________。
c& f6 ] a* x A、共同的奋斗目标4 ?; _/ E- Q- b8 a, X" J( b/ b
B、班主任的要求8 [0 P+ F6 g4 ~9 s5 Z: @' s
C、班级内部的矛盾斗争
- e9 I+ `; w$ G D、共同的活动8 i) |! z( U( \$ R/ D, u g
3、美育就是对学生进行___________。# p. T" u+ [) F# b G' l7 V7 ?
A、审美教育7 X: |, }9 o0 Y' m( a! |
B、五讲四美教育
0 g# ~& F( \, _0 J C、美好生活教育# L$ j/ Z6 F8 l( G) e
D、美好思想教育5 J& m7 q5 V. Z# n
4、“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是____说的。8 o7 m5 N" T' y2 Z# x9 `
A、周恩来3 w* l% ?, r9 @6 @& m. g V$ @0 \0 W
B、毛泽东
: d0 B/ ^) j* ?. A8 d L C、蔡元培
5 p5 I& T0 E, _, x D、王国维) w& S( G) i, F" s. V- U9 Z
5、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养___。3 ?- R5 B! @0 w& q
A、道德认识
! M7 s) Y2 h+ E5 V. o9 Y B、道德情感
1 S7 j9 O' P8 V C、道德意志% o' v0 d& ?+ ]* D
D、道德行为 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
