1.教师职业的特殊要求是,必须具有( )。# i O& t2 d1 i# T: p9 [
A.管理能力
# q& n& S q6 ?: n# @& T8 LB.控制能力
) o% Q+ { a" D- y# h, b: o# j3 q4 s8 JC.教育能力
% ]) U6 ?" V7 w6 S& h0 z+ ZD.研究能力# K [9 [0 `/ E6 x
2.做好后进生工作,在班主任的个别教育工作中处于( )。0 B o7 ~, e+ }) u8 K
A.次要地位
" z0 R1 i* e7 N2 Y( FB.首要地位
5 E3 q, E5 v# t( b. \$ t7 B' DC.中心地位 ) u$ i* w! y& x. u& y8 _: x
D.跟先进生一样的重要2 O8 P1 ~6 P0 ]! S, ^+ N
3.我国奴隶社会的教育内容是( )。
/ u! `3 J# @1 n* v5 @A.四书五经 / ?. U/ N1 t* T6 g" p7 t
B.六艺
$ h) U1 d' Z1 P+ O* NC.自然科学
9 I+ m2 @0 f$ MD.生产技能# c% q1 l$ X9 J- v' i
4.教育现代化的最高目的是实现( )。% y0 a$ x* w$ p @
A.教育观念现代化 : B: N' r- M! @% ^$ H' F4 W
B.教育内容现代化
1 l- F/ a3 { L2 N( V; J: a8 H& LC.教育管理现代化 % {3 W: F4 @ J+ v
D.人的现代化4 Q+ j/ a z; o& y' l- x8 p
5.教育制度的主体是( )。6 E0 H9 v2 T+ S9 Y( l& Y9 I
A.教育规范 |" I" U- ~+ a
B.学制0 M/ [8 F" ]. Z, a* `
C、教育体制
`* M7 j: N" r0 G" b7 \7 x$ ^: qD.国家 |