2011年四川教师资格考试教育学冲刺练习(85)

会计考友

1．教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（ )。
A．控制作用
& R  W" }& O1 n/ W; NB．制约作用
" L+ r& t2 p  C  C/ }0 XC．促进作用
" ?6 e- L* d  B% E5 q* w& m; [D．指导意义
2．课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
A．课程类型
B．教学计划
C．教学大纲
D．教科书
8 p7 a* R7 O0 l' h0 W3 _2 V3．主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是( )。
A．赫尔巴特
2 x) [. I' i1 }5 C) H6 AB．杜威
C．凯洛夫
D．夸美纽斯
4．为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为( )。
A．教学程序
" C9 U% v6 D6 S/ oB．教学步骤
C．教学组织形式
, w: i6 \$ Q- a) CD．教学阶受
) H# m, g9 `, N' N5．教学设计的理论基础是( )。
5 d! E; P& V: W7 |9 r0 zA．教学理论、学习理论、传播理论
B．系统理论、控制理论、信息理论
C．系统理论、传播理论、教学理论
. r' _/ O& q4 r) W6 ~8 B) o  MD．教学理论、学习理论、“经验之塔”理论