1．教师发展性评价的目的是( )。) f$ w) u" r3 h# G
A．促进发展 ; D0 A' x$ q7 g
B．甄别* _' V3 o" a( E- l" h1 j* Y6 Q7 M4 C
C．奖惩 4 Z5 D% R( Z' x
D．评优
6 E4 G( b3 K% c! w. j& q" ~2．古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )。8 f0 |; h, P( b' E
A．分组教学 . ^% B9 E( `7 a
B．个别教学
3 ^4 a* _, `( \4 W8 ?3 PC．道尔顿制
0 t+ e( D) u" `5 p4 g6 I! HD．班级上课制& a) O3 s; v* k& r" s
3．学校进行全面发展教育的基本途径是( )。) X' `) K6 h+ T: W
A．课外活动 / ^. ~ R; A; v4 J
B．实践活动
. H4 r; x4 m9 _8 L0 iC．教学活动 5 j7 r, W* O8 f* L# e' N$ B
D．班主任工作
& |7 A- k/ c! [! z4．智力是指人们的认识能力，其核心是( )。8 T# q, j( c: ?9 t! y C
A．注意力
3 J& T! {$ Q3 b) e& N4 VB．观察力
5 a9 E, k. Z0 q0 G G0 u& V" gC．思维力 , T0 W% t9 T% a5 O) z |
D．想象力5 I# Z& v- n& c3 ~# ~* ]7 S
5．学习动机是推动学生学习的一种( )。
% D/ |. j9 g O& f5 R: ], @A．重要力量 I" r7 d. c% [; e0 H
B．主要力量
2 S. C7 O5 D; | F! V$ E( L: {C．内部动力
' D; V! S& s# [6 nD．外部动力 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
