2011年四川教师资格考试教育学冲刺练习(179)

会计考友

1．课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
A．课程类型
! R5 {% e/ H2 j+ J; }B．教学计划
C．教学大纲
- @7 _+ e9 y; C1 g, @- a$ }% ZD．教科书
: s, G: E- [7 u% ?2．实行九年制义务教育是为了普及( )。
% a% b/ s& e6 f* j" |/ d$ s6 DA．初中教育
- E; z- Z( h. S5 v' J& O0 z1 w% |B．小学教育
C．初等教育
D．中等教育
& m/ a  A; b7 t* Y3．教学过程的结构也就是教学进程上的基本阶段，这个阶段的中心环节是( )。
, v1 I# W9 J) K3 Q! qA．激发学习动机
B．领会知识
  z2 L) s9 L$ K7 [C．巩固知识
# o8 l. L! j0 k6 Z! @0 u0 ~9 hD．运用知识
, Z: [9 J! q. _  U6 {9 j" |5 tE．检查知识
# {6 c+ m, l) [7 |' Y9 g4．把学习过程概括为“学一思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
# e# l: H$ Q' T1 j' BA．孔子
B．孟子
" E& z9 G6 e1 pC．苟子
D．墨子
$ i* R( W4 T1 k9 z7 R5．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的( )。
$ I, R4 e4 z8 A) Z2 TA．信度
B．难度
5 J8 J' m2 H9 ~C．区分度
D．效度