1．教育心理学的诞生之年是( )。
+ l3 ~6 P% H3 _: B9 P) s. sA．1903年 % G# l" T/ T8 C
B．1913年 ' a' i3 [; {1 f' I
C．1924年! |6 L8 ]; q/ {
D．1934年 & M) y; e9 I! [8 r/ K
2．最早提出自我效能感的概念是( )。 + t' u' O- G' X0 M. e7 z8 b2 d
A．班杜拉 : D- a+ I+ |, J$ T
B．奥苏贝尔
' |: ] d7 J9 L( ~# E H" y' z- MC．桑代克
' M: {" {8 R5 _' u9 `6 UD．布鲁纳
; @& _+ I- R, A9 k3。根据迁移发生的方式，迁移又可分为( )。 ' I3 E. V' x3 R: \
A．正迁移和负迁移
1 E4 q6 G( \. a$ nB．积极迁移和消极迁移 1 |9 s6 r/ M+ T. y
C．顺向迁移和逆向迁移 . U/ t0 q% G; r& n( C0 E" @
D．特殊迁移和非特殊迁移 0 ~4 C0 Y! k" l5 q# y q) v+ Q
4．不属于元认知策略的是( )。
6 q% [* F, i, o1 ~A．计划策略
+ \& v: s: ^7 nB．学习策略 7 j. |3 `' k6 F: \
C．监控策略 6 \5 m* g; [; | S# b& G
D．调节策略 4 \" j1 f/ Z1 g& H
5．在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是( )。 ) w$ O) t7 D% P$ y$ C: I
A．说到做到
+ h P. k7 {- [+ LB．热心和同情 7 K/ z! G3 q; `- A+ B( a- t7 K
C．爱心和敬业精神
3 ~# }% J1 ]- v6 h& uD．重义气讲交情 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
