1．通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为( )。
8 q0 W- |% }$ s0 G$ ~A．品德
w& U, i! E! J4 B0 xB．态度
" O/ o5 B5 n5 s# P% [' oC．意向 B9 t h- K9 i' q0 `3 \& s
D．技能
9 o+ c/ s& A* q% Q6 L& X6 L2．态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，它是( )。 8 i" e1 @7 p: o8 @
A．态度的核心成分
; D8 f2 e, ~; K7 K0 d6 E r; ]* x- G4 ^+ NB．动力性成分 1 }8 I! o( T7 y* O
C。非智力成分
# {5 G5 m% a7 o, ?D．内化了的成分
9 X$ C% h' ^8 k( D4 ]: M3．衡量智力水平高低的客观指标是( )。
; ]) E4 @% I( m4 |' KA．能力 , ^6 W( G$ [. a7 m9 j6 l! M* |
B．智商
; w; X) g/ R8 Q( X* p- F5 }( n* FC．个性 : I) Y+ R8 a* L- n
D．意志
8 w( M: N4 L5 Z: _; u0 S4．下列情境中代表内在动机的情境是( )。 ) _3 O! |4 X! l$ x
A．课间休息时，小李回到教室里做作业 ) {0 } t+ k1 m3 X$ U
B．王老师对张华的单词测验成绩表示满意 1 \7 S1 ?3 x; F' B, }
C．校长在全校大会上宣布三好学生名单
0 ]6 z: Z& y6 Q$ BD．陈英每天独自看几小时电视
/ N& |2 r2 a% c9 m9 K7 N5．根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。 1 E5 F* X& [$ [! e! g" I9 D2 Z4 O
A．自我预期 & c& K3 b2 p0 I3 c7 F# e3 C
B．成败经验
, y7 R/ b& U0 L" mC．自我归因
+ R% {9 ^4 {8 A! ]D．期待 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
