2011年教师资格中学教育学练习试题(12)

会计考友

1．主张废除班级上课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是（　）
A．导生制
; S0 i$ j  a, N$ |2 }B．道尔顿制
: i: }; p; s0 ?C．特朗普制
' Q) d: g2 A+ Q8 N2 _- ]& O$ T% YD．设计教学法
( M2 L( \3 L2 w* L2．在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换，最早使用这一方法的是（　）
5 B# v0 \7 R. f0 }A．罗杰斯
B．马斯洛
C．科尔伯格
, B+ g% N+ a3 s, s* M9 MD．皮亚杰
. E: z9 {' a9 n- Q. a% G5 p3．在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（　）
A．道德认识的提高
0 a8 y' l8 ~* X( V# `" vB．有积极的情绪体验
$ y% h) _/ N7 \C．拥有坚强的意志
7 u+ `% @) }# x8 OD．道德行为的形成
4．在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（　）
  R6 Y. B" ~' K( h' P4 S) OA．常规管理
B．平行管理
8 L; k( l: Y$ A: m$ v5 l2 A7 ^C．民主管理
D．目标管理
$ d9 T5 ^& U% V3 D5．下列表述中错误的是（　）
A．班级是学校行政体系中最基层的行政组织
% r0 y9 o: |+ w/ i, qB．每一个班级都是一个集体
C．班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D．班级管理主要是对学生的管理