1． 在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( ). D1 P5 U" R0 U& j; y- ?
A．孔子 0 m' W1 M$ `7 o, |4 @; d& D
B．孟子
3 i# y0 I/ k0 K/ E% lC．老子 ; ?" |) s/ ~$ h& Z
D．荀子
1 s) v) A o" i5 `! z2． “人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是( )2 _$ }1 J% a6 C4 L+ s9 G
A．传递社会经验的活动
+ G k$ `! ?) Q' a/ \0 Q' G8 PB．使人得以生存的活动+ }# A4 h: u8 c& m% W
C．培养人的社会实践活动 2 |* d& r- V3 H$ p
D．保存人类文明的活动
c* X( b: I' u& ~+ S& T: y3． 社会生活的基础和社会发展的决定力量是( ) y- H/ x6 V& w
A．生产力
0 F, k/ C- e9 Z$ m3 f$ TB．生产关系 + |% y$ E2 V1 T( _
C．生产方式
% `2 |- d- P. s3 MD．上层建筑6 E3 F+ \( T- Z) e7 \6 T# y6 V+ |3 I% f% U
4． 人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育( )
2 t9 n( [& ]; o I$ m X( z! UA．可以改变人口质量 E* y4 R% L0 f, E
B．可以控制人口数量
- B) _) _- Y" p- }) D, _! ~) F; ]C．可以调整人口结构 $ t, x- ^, n. K/ J0 F
D．可以制约人口迁移* U j/ _4 B5 M- H
5．教育现代化的核心是( )
0 O0 u$ R g3 r# p7 d1 sA．教育观念现代化 ) a3 K% N$ R/ M B( H7 ]
B．教育内容现代化
) g- s+ c& M4 Y& H& v1 RC．教育管理现代化
3 u) D; `$ x8 P1 n$ R& E/ H" ED．教师素质现代化 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
