1. 小学教育的根本任务就是( )9 t! x- t4 f+ o' |9 E [" H0 s3 |
A．培养学习兴趣
1 V* ]5 N o: cB．形成良好习惯
% p5 B( J- X1 p: `1 [% E" M; A5 XC．发展学生的逻辑思维能力
6 t" B9 @+ ^ g# C# ]* e7 s$ Z( mD．打好基础! j+ T1 r8 a/ n/ g2 N$ Q R4 {
2．“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是( )
# h. c/ e1 g! y* e `: |: k8 SA．教师的传道者角色 k' }: w0 e$ F; N
B．教师的授业、解惑者角色
% i' _/ r2 }) Q0 f, g$ p; hC．教师的示范者角色1 j4 A, v; p' r, I! L8 }% s* p' l
D．教师的研究者角色
* v" T; w2 n8 n- k: ?3．基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。 “三基”指的是( )
6 [# X6 s& O* d) |4 d8 ?( q& C9 e; wA．读、写、唱 $ ^3 }8 D4 p: W! s3 ]* C5 ?" H) {
B．唱、跑、跳4 c' k0 B: M) d6 E! P
C．读、跑、跳 5 ]/ I2 T) ?/ ^0 C
D．读、写、算% f/ m2 U! @; f2 |7 B, b( W
4．目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是( )* D% N, b9 F7 A( v6 p/ _
A．八门课 : C2 l* c, F9 y9 h1 B8 e6 J2 O& }, W
B．九门课
+ I/ g( a- K, C! M# QC．十门课 1 J2 I2 R: {. W% w5 v/ U
D．十一门课1 T: }1 L M5 V( V4 f9 j, v2 |
5．我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是( )0 L* @' P7 }2 W) l! M
A．地方课程和学校课程# V! J* N- u9 S! t# ~. {' }
B．国家课程和学校课程
7 k" E/ t: G# W) KC．国家课程和地方课程6 H6 z; z6 e0 s( ? r6 \0 u
D．地方课程和国家课程 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
