1．广义教育的构成因素( )。 ' n8 t6 x- ?( @' H
A．家庭教育 0 L7 Y5 d! X( u0 B
B．学校教育
! E- c+ t& c, BC．社区教育 & V J. W" _3 j$ A: t& ^
D．社会教育- [# S& _5 e+ z& T1 T/ H6 O
E．自我教育 & ` S6 @7 V4 Z% Y8 O
2．西方古代第一本专门论述教育的著作是( )。
/ `- A* Z& k! k- K$ {/ X _% M7 AA．《大教学论》
: j# y9 }9 Q3 @: I5 U; TB．《普通教育学》
m: c# y/ ~4 ?0 W* gC．《论演说家的教育》
4 G$ K/ t h: ?8 a' k% X) OD．《民主主义与教育》- i$ j. v7 F8 T. |
E．《雄辩术原理》
5 o% s+ ` m4 U( h3．当代较有影响的教育理论有( )。
# @; |8 _5 X! x2 ^A．苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
5 W1 H) @! M& _: K) FB．布卢姆的掌握学习理论
' ?, U/ e4 ]( _. D' a0 vC．赞可夫的实验教学论体系 9 X3 k6 V: A. I. e. l2 T/ I
D．杜威的现代教育理论; k! o# N4 G) G V
E．布鲁纳的结构课程理论 * ~+ ^$ B* Z0 w
4．古希腊把三艺作为教育内容，这三艺是指( )。* g# Y9 N& ?0 s* v
A．四书 ; M% D+ o' r' Q/ s
B．文法7 m' V1 m; j* S( @+ z* l1 q, Y
C．修辞 ; L. x1 U7 b* t. n; {& w5 N
D．辩证法
0 c3 U" \# `3 H# FE．论语
0 i8 b3 e8 g( e5．规范文化主要有下列三种表达方式( )。
& ^6 s8 v! D, a$ P. ]1 N* KA．环境文化
1 Q2 @3 L+ o2 mB．组织形态% M7 _9 Q+ n. T9 j
C．设施文化
& l% `" `) Y5 x* T) W2 `6 N, aD．规章制度3 _3 i2 w# t: p ~- r
E．角色规范
! z1 O7 ^6 u3 Y! d! X* }( h+ _; ?1．ABD6 o. H6 w% b% C
【解析】广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要指学校教育。5 n! {! c* W0 c* y
2．CE# j% U/ m% H0 x( G
【解析】昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，他的《雄辩术原理》即《论演说家的教育》是西方第一本教育专著。
( @1 m' Z* X: D* I1 d3．ABCE
% B4 g5 b8 b$ j7 X# Z# i' |; l【解析】20世纪50年代后教育理论异彩纷呈，著名的教育理论有：布鲁纳的结构课程理论；赞可夫的实验教学论体系；布卢姆的掌握学习理论；苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论。
* c h7 E7 O% u `. |/ I) s3 _4．BCD& v1 R; k: s/ [2 l8 a
【解析】古希腊的雅典，实行民主政体，公民通过辩论参加城邦事务管理，因此需要掌握演说的方法和技巧，当时的教育者传授给贵族青年三艺，即文法、修辞、辩证法。6 d' \' |& [* C3 L' G* t, w7 b. n
5．BDE
) k* k H1 z" v4 j1 i$ [【解析】规范文化，也叫制度文化，是一种确立组织机构、明确成员角色与职责、规范成员行为的文化。规范文化三种表达方式：组织形态、规章制度、角色规范。规范文化发挥着育人职能的制度保证。 |
发表于 2012-3-18 16:30:41
