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& P" Y, H6 Q$ j2 T- S2 ] 心理咨询师《三级心理咨询师》知识点8 n) e# F, z7 Y' n
第三节 个体心理咨询方案的实施
7 i: j5 Y0 ]+ } 第一单元 影响性技术(六):自我开放8 @$ P7 g. s1 I% ~ z
含义:也称自我暴露、自我表露。指咨询师的提出自己的情感、经验与求助者共同分享。
: u* _5 D" Y' `. P 意义:3 Z( [$ N' T4 s; H! W. Z
1建立并促进关系 2让对方感到有人分担自己的困扰: }* p; v! @# m; |1 J
3让对方感到咨询师是个普通人 4促进对方更好开放
- R, ], e) _0 } 形式:0 o( O1 o; u: W8 C! Y. e6 v
第一种是咨询师把自己对对方的体验感受告诉求助者
4 Q+ W. \/ x* ]* Z: z! Y [. r; y 第二种是分享与求助者所谈内容有关的个人经验3 s3 A: ~* O5 F0 a" S& p; j
注意:简洁、为有助于来访者服务、自然、建立在良好咨访关系基础上
4 ^, c1 ^ Y- Q) b 第三节 个体心理咨询方案的实施
1 I% B+ T5 f( k. P# T+ \. W6 r 第一单元 影响性技术(七):影响性概述
6 _& w( W( E' ~ 含义:咨询师将自己所叙述的主题、意见等经组织整理后,以简明扼要的形式表达出来。中间或结束时使用。
s, Z8 r& C! J9 g: ^ 意义:使整个咨询过程脉络清楚,条理分明,有利于帮助求助者把握咨询全局,加深印象。
) |5 m; ]& F, j& T 第三节 个体心理咨询方案的实施" T. m8 D6 F/ _+ Q, [$ s
第一单元 影响性技术(八):( E1 e$ W5 H: x; w' b3 U2 a1 `
非言语行为的作用; E% j; M: c4 v) N3 c8 Q9 [
非言语行为在咨询中的作用
' {3 o1 s1 r. J5 b 1加强言语 3实现反馈
1 \0 K* A, X# Y1 z0 S 2配合言语 4传达感情
" k6 Q6 D- y! y6 b/ L% P) V 主要的非言语行为
7 D, {/ C/ |: x2 V4 h 1目光注视 4声音特质
* N2 y; q! F' a! c0 O/ t( X5 g 2面部表情 5空间距离
. X+ F) y2 b: w1 Z 3身体语言 6衣着和步态
. c. B+ H/ ]8 f4 H$ w' y2 B8 m. B 八种影响性技术
9 @( l1 H2 @1 p/ ? 面质 解释
; n# W# k4 x% Q9 ]* R5 O 指导 情感表达6 p a2 L7 D( L- Y2 p/ i9 V
内容表达 自我开放
3 c0 _! e4 V5 d: M 影响性概述 非言语的运用
3 s! S9 J% W5 W 第三节 个体心理咨询方案的实施& E1 T$ [4 k& o/ r. E5 @7 H
第三单元 识别和处理阻抗, Z, j& @; N j/ O& `
阻抗的含义:本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗。它可表现为人们对于某种焦虑情绪的回避,或对某种痛苦经历的否认。
8 N# b4 O. f5 J! O: c0 S6 P9 c* z* L 阻抗的表现形式:
& \. H; m) _7 T 1讲话程度上的对抗:沉默、寡语、赘言* Q9 a- L8 g! @4 w% n' B
2讲话内容上的对抗:
' `/ A. P6 M+ p# i2 B: T7 b- L7 k 理论交谈、情绪发泄、谈论小事、假提问
. W* d' }3 r- p- _7 { 3讲话方式上的阻抗2 \% z6 S/ a0 u+ a- h* u
健忘、顺从、控制话题、最终暴露 Z- s# v' ]5 C( ^3 V* X
4咨询关系上的阻抗' p, P# S% E1 ^( V
不认真履行安排、诱惑咨询师、请客送礼等
3 q0 s9 a3 _& y) A$ l0 A) }5 [ 第三单元 识别和处理阻抗
' ]' C! K* Q, E; E& t9 x* Q 阻抗的原因:
2 b( i$ E9 {: V) d( t' u# @2 F 1阻力来自成长中的痛苦0 b2 C' v. d- ~2 Q' w
开始新行为和结束旧行为伴随的痛苦
0 f# y' B9 a" v. l- |3 S 2阻力来自功能性的行为失调
5 o6 U7 k$ ]: z( B; p, T$ ?3 }. r 从失调行为中获益和掩盖更深一层次的痛苦0 v* O: R: }. \# n. K
3阻力来自对抗咨询师的心理动机5 y2 J; S' I1 ]3 \* r6 r5 o
想得到赞同、证明自己与众不同或咨询师也对自己无能为力、没有发自内心的求助动机应对阻抗的要点:' N+ p$ A% Z. J/ m: `5 J) ?0 A T
1解除戒备心理 2正确诊断和分析 3以诚恳态度对待阻力. u- K4 [& s; r
处理沉默现象:怀疑、茫然、情绪、内向、反抗
" U: b0 _3 }2 \ P0 n2 O 调整多话状态:宣泄、倾吐、癔症、表现、表白、掩饰、外向
0 Z- ]+ k. T! T3 T2 @# p+ f: Z 第三节 个体心理咨询方案的实施) O% E" Q& u/ ?( B5 a+ J
第四单元 识别和处理移情
% d" x7 d7 m8 k 移情的含义:是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上,并相应对咨询师做出反应的过程。% _2 ^( s& F5 ^' W' e
移情的类型:负移情、正移情、反移情 |