1.效标与测验分数之间的相关,用皮尔逊积差相关系数的前提是假设两个变量的关系是( )的分布。2 `( b, z- J, u- q9 t+ B
A.线性
+ B) k$ x9 [/ z6 u" M0 C/ N# `8 e B.非线性' N+ M% M2 h9 [ z& }
C.抛物线7 g, _! n7 y3 O) C4 j7 L) U: G# _2 Z
D.正态曲线
. z, H! x8 D2 k: y8 r6 n 「答案」A
* D& T9 G- p$ _; ]4 s( [ 2.下列选项中关于效度的说法错误的是( )。
) w0 O6 y# V+ G4 V4 k3 i5 e4 M A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度' X$ G4 r! _5 f& s r+ f6 ]
B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的4 [2 m8 s. F2 q! D* Y+ T7 C N% b
C.是指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度
: ]2 u5 ?9 w& H/ W9 p D.是指一个心理测验的准确性
+ U4 @) u5 {; ?4 |- {5 u 「答案」C
: ^+ i# e& c3 p% l" u N1 F 3.假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,你测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ,这种测量IQ的程序( )。
5 I8 r, [' z) W8 `* ?% c A.不可信,也无效/ q2 \' c: r8 P8 c, d/ i
B.不可信,但有效
9 P- [! p- c# p5 L C.可信,但无效
. [3 I' ?# P1 v# ~: G3 c2 ^ D.即可信又有效8 W$ |/ F! w/ J$ F# T, V
「答案」C
* }+ w+ A+ j) y) a& z 4.测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫( )。4 v, ~$ B s5 x* i8 T. i
A.信度
% d' e$ ]( K# `8 O; t B.效度+ C; [' [& [6 w. w
C.区分度4 u/ e2 ^. G8 }4 Z2 @2 }
D.难度
! ]1 ~: \5 \/ j8 l3 x 「答案」B" m& S. O$ r; \- J1 L
5.两次实施测验( )。7 }& y' v. d6 Z4 H7 D6 A- q
A.间隔时间越长越好( E4 H: a; P5 r+ }8 v* G( ?) T
B.间隔时间越短越好: P: U6 q* r* y# A; B
C.应连续进行
/ [" j$ B, M& Q. D5 f D.间隔以2~4周为宜,最好不超过6个月, O3 A" Y: I0 T5 p1 N
「答案」D |