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9 a. W" o; J9 e, o. X% E H+ N 心理咨询师考试之心理诊断重要考点总结:
% D* ?( R& E5 F6 b! ~! b2 q (一)心理正常与异常来; ~9 D2 U- R8 {/ `$ `# O& }
神经症与正常的分界线:常形与变形
. g( O* _! Q- a/ X6 { 评定方法:
$ a0 `, Z* `( K$ p: g% B 1、心理冲突的常形
2 V& e. u8 Z) N; f/ H' n9 _4 H% e 首先它是与现实处境直接相联系,涉及大家公认的重要生活事件,例如,夫妻关系不和,病人长期想离婚又不想离婚,十分苦恼来
G# p9 a! Z: {, x. I. j 其次是他带有明显道德(社会评价)的性质,无论你持什么观点,你总可以将冲突一方视为道德(合适的),而另一方视为不道德的(不合适的)
8 W9 |: D, A9 g+ I" N! c 2、心理冲突的变形1 F/ j) }9 v+ w, k' S4 o I8 j
首先是它与现实处境没有什么关系,或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮,一般人认为简直不知的为它操心,或者使不懂精神病学的人感到难以理解,很容易解决的问题为什么病人却解决不了。
9 i: W! P$ d: E* t5 P 其次是不带明显道德的色彩。如上例,你不能说吃药和不吃药何者道德何者不道德。心理冲突的变形是神经症性的,而心理冲突的常形则是大家都有的经验。
. Q D1 A9 `% _! M2 u/ e% l 3、病程情况- ~7 U% u- p" d/ E- Z. \
不到三个月为短程,评1分;2 g' {' K; q4 D9 C+ A
三个月到一年为中程,评2分; r# u5 ~5 a& n* b# h3 O
一年以上为长程,评3分。& O1 f. m/ M2 B" x) f/ p1 E
4、精神痛苦的程度
4 h7 `3 S$ y$ {- k8 X 轻者病人自己可以主动设法摆脱,评1分;8 }1 E7 K: Q2 M2 m" o9 K2 K, {
中度者病人自己摆脱不了须靠别人的帮助或出境的改变才能摆脱评2分;4 t$ d r! t3 x5 Z; w8 G
重度病人几乎完全无法摆脱,评3分。% a8 p5 N) C- @* ^0 l2 j
5、总体评价( j1 A: I" l/ v: m% B
如果总分为3,可以认为患不够诊断为神经症。
1 L: b3 @: C3 c 如果总分不小于6,神经症的诊断是可以成立的。
5 o1 L5 v% f5 L: f% P# T 4~5分为可疑病例,需进一步观察确诊。9 {: O1 g, ~$ N7 N
需要说明的是,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近三个月的情况才行,评定涉及的时间太短是不可靠的。2 r! @8 q' {4 |$ j3 t1 T" u$ G
6、社会功能
9 D3 P3 i c& ^* Z 能照常工作学习或者工作学习以及人际交往只有轻微妨碍者,评1分;7 P( x/ k5 ]4 ?3 u/ m* J- r
中度社会功能受损害者,工作学习或人际交往效率显着下降,不得不减轻工作或改变工作或只能部分工作,或某些社交场合不得不尽量避免,评2分;
# V+ n, k& I/ ? 重度社会功能受损害者完全不能工作学习,不得不休病假或推卸,或某些必要的社会交往完全回避,评3分|! H6 p4 R9 I9 T- N
(二)CCMD-3诊断标准4 _7 V! _7 O" l$ Z4 Q/ T1 z
(0)器质性精神障碍& p6 b- o( B+ b' c
(1)心理因素相关生理障碍
- [9 ]# u+ E* Z L( U/ ^ (2)精神分裂症(分裂症)和其他精神病性障碍& \7 f D% a8 m8 c I/ D' T) h
(3)心境障碍(情感性精神障碍)
3 F( I2 m5 P. W* ~' ]' C (4)癔症、应激相关障碍、神经症5 b' u% n( ^4 x1 x3 K
(5)精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍! S1 f1 ~5 y, b! I& h) t
(6)人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍
2 ]. x3 K! c4 s( r0 a (7)精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍
0 q' }& S: s" f x7 f9 e; P (8)童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍) d9 I/ r. |9 d* x3 S
(9)其他精神障碍和心理卫生情况# k) W" a3 S4 }7 O- Y+ [0 V
(三)心理咨询中的问题谱系
( N" z% f' k$ g( N0 {' k9 {8 l, V 1、精神分裂症的诊断
* L* P1 m J! L# L' C 2、神经症的诊断, P3 Z/ I5 g" s. B9 |
3、神经症样心理问题的诊断
- g3 Q8 k% L+ |- d( V 4、严重心理问题的诊断
6 o; h8 k( W9 g( a8 @' a" J5 x 5、一般心理问题的诊断
2 \4 U+ o4 U) t+ D& M) k; E% _ 1、确定求助者的问题5 A9 [( w0 k# O
是否属于精神病0 _6 Q$ q3 U) a' |1 a7 u N; U5 B
掌握判断正常与异常的心理活动的三项原则。0 f) ^4 W, k& @ c9 `
求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。& x! w) G7 L5 ]$ ^
从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病。
5 N6 M4 i' E! y 从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。
8 q% y$ T. L+ c! V 掌握判断正常与异常的心理活动的三项原则:主观世界与客观世界的统一性原则。精神活动的内在协调一致性原则。人格的相对稳定性原则。
- ?* g7 T" d' N2 ?4 H1 a2 i7 X0 W" o7 O 求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。
6 R& J, M0 T5 W4 I" _ 有些异常心理行为很典型,因而具有诊断和鉴别诊断意义。如周期性发作的抑郁或抑郁与躁狂的交替发作,有助于“躁郁症”的诊断。
; q9 f! p n& ^: u 从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病。, m% z' I$ M. D9 w+ V7 C4 j2 h
患有“神经症”的求助者常常表现为强烈的求治愿望而主动求医,而患有“重性精神病”的患者很少主动求医。5 G) Z) ] O4 w. W7 {4 E# I
从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。! F5 p+ l% U8 |% m
1.明知不该反复洗手或反复地检查门锁好了没有,但又不能控制,因而痛苦是强迫症的典型症状;而如果有反复出现的评论性幻听或有被控制(被影响)的妄想,有思维鸣响、思维插人或思维被撤走以及思维广播等症状,则可能是精神分裂症的表现。 采集者退散
6 ~9 o4 S3 H+ ^" L0 K# z l* m 2.对那些患有神经症的成年人来说,本人十分痛苦,时间常以年计,有强烈的求治动机,甚至“遍访心理专家”。; D. `/ d+ `# N, S. o2 Z& v
3.所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常,以及对这些异常做怎样的解释。: j% M2 _* F8 ?, ]
2、神经症:旧称神经官能症,是一组非精神病性,功能性障碍。其共同特征是:
' O, ~! w H/ E9 h6 { (1)是一组心因性障碍,人格因素,心理社会因素是主要致病因素,但非应激障碍;( U5 K' A; s/ X @# s% ]. z; d
(2)是一组机能性障碍,障碍性质属功能性非器质性;
2 M* ^6 f! i! i( q0 O# _ p# n5 E (3)具有精神和躯体两方面症状;0 W* b; q: `! Y( J" p
(4)具有一定的人格特质基础但非人格障碍;
$ k O: T3 ]& i2 L5 j0 f (5)各亚型有其特征性的临床相;
6 r8 j: O0 V- ]4 g9 E2 d (6)神经症是可逆的,外因压力大时加重,反之症状减轻或消失;2 N9 K/ ?3 q! q& _- i
(7)社会功能相对良好;- D7 w e# t8 X; o
(8)自知力充分。
" Y# f" g) ]! ] 3、神经症样心理问题+ N' f4 U* w" m; a* a
可疑神经症
* u) d$ k, ]9 @1 l7 q: E2 N 第三种类型的心理不健康状态,它已接近神经衰弱或神经症,或者它本身就是神经衰弱或神经症的早期阶段。1 q t5 `7 Q) {$ R
4、严重心理问题的诊断 t+ N4 ?3 G+ R
基本定义
8 [6 @3 Z+ e$ i) ^; m: ]% U2 v4 { 诊断要点
1 x# g! u' l7 X8 o* f 诊断依据(考察案例)* z+ t. Z! _3 H' M. V6 v: O
严重心理问题的基本定义:“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应剧烈、持续时间长久、内容充分泛化的心理不健康状态。* L) u+ P h$ A
严重心理问题诊断要点:
" p6 f/ H# A- K4 s$ s6 i (1)引起“严重心理问题”的原因,是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。
8 c& R' f9 m9 q; q (2)从产生痛苦情绪开始,痛苦情绪间断或不间断地持续时间再两个月以上,半年以下;
) b; Q; B" J a4 A (3)多数情况下,会短暂地失去理性控制;在后来的持续时间里,痛苦可逐渐减弱,但是,单纯地依靠“自然发展”或“非专业性的干预”,却难以解脱;对生活、工作和社会交往有一定程度的影响。6 L; T, b) i/ y7 Z3 \" c- b1 V
(4)痛苦情绪不但能被最初的刺激引起,而且与最初刺激相类似、相关联的刺激,也可以引起此类痛苦,即反应对象被泛化。
9 d! X2 v# o) D- [7 a) e$ L 5、一般心理问题的诊断3 T7 r, [; O, p9 \, }6 d
基本定义' N6 l1 {: @. }& a# x. Y
诊断要点
s% X) V# o2 l' N 诊断依据(考察案例)3 E) v0 h5 ]/ f3 K
一般心理问题的定义:是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。
n$ U& @; k& U& K J& E 一般心理问题的诊断要点
9 X, r% [: U6 y (1)由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪(如厌烦、后悔、懊丧、自责等);* B5 E/ v& f0 c, f
(2)不良情绪不间断地持续满一个月、或不良情绪间断地持续两个月仍不能自行化解;: X2 F8 M. ^* g( g
一般心理问题的诊断要点 x- I: ~+ M' [; ^
(3)不良情绪反应仍在相当程度的理智控制下,始终能保持行为不失常态、基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降;) ?# K- w( q: g9 n& `. y
(4)自始至终,不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件;即便是与最初事件有联系的其它事件,也不引起此类不良情绪。 |