退行是指个体在遇到挫折和应激时,心理活动退回到较早年龄阶段的水平,以原始、幼稚的方法应付当前的情景,是一种反成熟的倒退现象。
1 e/ J2 F; w' _. h! A 合理化又称文饰作用,俗称找辙。当个体的动机未能实现或行为不能符合社会规范时,为减轻因动机冲突或失败挫折所产生的紧张和焦虑,或者为了维护个人自尊,总要对自己的所作所为给以开脱,自圆其说,称为合理化。7 `4 L8 a. M) {5 M/ m, K" H6 K
合理化的表现形式有哪些?(简答)
- c4 W- Z, `; ~- q 答:一般合理化可分为“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理和推诿三种形式。
( m2 X4 [6 i) N2 I( t& o 1、“酸葡萄”心理是指认为自己得不到的或没有的东西就是不好的,是不值得关注和争取的,以冲淡内心欲望和不安。( ^; ^, z s) m- }# Q2 C5 F8 `
2、“甜柠檬”心理,则百般强调尺是自己所做成或所拥有的东西都是好的。
1 N. ^3 k- J0 \7 Q5 s 3、推诿是指将个人的缺点或失败归因于其它理由或找人承担他的过错,以保持个人内心的平衡。
& ~- G) l+ v/ g7 a7 E9 Y 反向形成:当个体的欲望和动机不为自己的意识或社会接受时,唯恐自己会做出来,乃将其压抑至无意识之中,并在外表上表现出相反的态度和行为,称为反向形成。如:“此地无银三百两”、“以退为进”、“赶狗入穷巷”等。
% N0 H. O9 Q$ l' R# G; a 转移是指个全因某种原因,如不合社会规范或具有危险性或不为自我所允许等,对某个对象的情感、欲望或态度无法直接向这个对象表现出来,而把它转移到一个比较安全、能为大家接受的对象上,以减轻自己心理上的焦虑。
6 y ?) x+ i" {8 e6 c5 i) ^ 投射是指把自己不喜欢或不能接受的性格、态度、动机或欲望转移到外部世界或他人身上。如“以小人之心度君子之腹”、“五十步笑百步”正是这种心理的写照。' B$ j3 A0 ~" o4 |( e
应付:目前,研究者们对应付的概念有了比较一致的看法,即认为应付是个体为了处理被自己评价为超出自己能力资源范围的,特定的内外环境要求时,所作出的不断变化的认知和行为上的努力。/ R, L1 H! ]1 O3 A1 f5 w3 D% u
心理危机是指,当个体面临突然或重大应激,而又无法用通常解决问题的方法来解决时所出现的心理失衡状态。
' z7 o$ O, n% G$ s 确定危机需要符合以下三项标准:
5 o0 y$ k; i) j8 t. @& C) p3 N 1、存在具有重大心理影响的事件;( A$ V5 W& s) s
2、引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变,但又不符合任何精神疾病的诊断;. l1 G% c, M; Y+ u$ a( u
3、当事人或患者用平常解决问题的手段暂不能应付或应付无效。2 S1 |2 ~# y% p2 \; g
危机干预是一个短期的帮助过程,是运用个人、社会和环境资源,对处于困境或遭受挫折的人给予翔和帮助,国外有时也称为情绪急救。 |