6、人格测验可以测量的心理特征有()。; ?7 |/ S0 n0 X$ h) T) s% m# p/ E
(A)气质
5 N( J6 i P/ ]8 d, j (B)兴趣% A- {2 c6 d5 v7 l: h1 D
(C)性格% n# M0 n- P, m: ~. o
(D)学习成绩( y3 L+ U* i! T# ]
7、关于测验分数下列说法错误的是()。' I# [1 \9 i C* R: Z
(A)测验分数的解释不必考虑个人在测验前的经历6 V" U" \" g/ C1 J) }6 G9 \. D
(B)使用常模可以对分数做出确切的解释
8 \" l8 x/ C, ~! N: C (C)不同测验的原始分数不能直接加以比较6 a; `6 n/ @7 E; k$ Z
(D)比较不同测验的分数时要将二者放在统一的量表上5 B$ r/ E" c; C9 s0 O5 u0 ~. `
8、为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有()。8 a3 n1 R% C# d! ~; E! ?* M
(A)信度 F/ R/ {' K1 [3 B3 Y7 X+ n. U
(B)效度
# ^4 D$ M+ M; Z m (C)常模
( h4 Q3 X3 o" J% Z (D)区分度, C0 z. Q* t2 G7 }, L1 @9 U
9、信度和效度的关系是( )。% o& I) O u6 r0 I9 E+ |
(A) 信度高必然效度高
; _, s. \# h' x1 j" O (B) 效度高必然信度高
, T4 {" N9 ^* O& {: c (C) 信度低必然效度低
. R) {. `7 k9 y, n9 S u! A( W (D)效度低必然信度低
5 W& { @9 w& K# S8 J' T, @3 S 10、常见的标准分数有( )。
9 J, t' U- ]' e' J& N! e (A)Z分数
$ E* |. U5 ? L+ W3 I. z8 `, _ (B)比率智商. I( E8 Y8 b8 ]$ S
(C)标准九) ~. n6 j) N+ J. D
(D)离差智商: l4 V9 m: A4 P9 h9 k6 e8 i% u+ H
11、衡量测验内部一致性的指标有( )。
' I# Z2 W( k4 t9 X+ { (A) 分半信度
8 W' _0 z3 R# Y" d: K2 k( } (B) 肯德尔和谐系数
1 Y A m4 e h& }; B1 U; J, k; z4 z (C) α系数
3 {) F/ ?1 k1 o; e' L, Q4 W (D) KR20' X' x0 F0 n, C6 z
12、效标效度的常用评估方法( )。- o' R I+ R4 b
(A) 区分法8 i9 e5 k, F9 K. H% A7 |
(B) 相关法
# t/ i3 t- w# H' c (C) 命中率法. y5 Z6 x, x& o# ?) u; D- t+ ~
(D) 经验推测法5 G+ @) [9 O7 }; R
13、( )是SCL-90的因子。9 ?6 t( Z4 n. T$ I. F' P7 ] n1 y) g
(A) 偏执
, l& } v+ F- W! ~ G (B) 社会内向
9 a9 }" Y) P2 I2 L' d (C) 人际关系 l% t. F' w, f" O8 _
(D) 精神病性& @6 I& K3 y) Z4 K
14、韦氏智力测验时V-P差异没有实际意义的情况包括( )。
5 p4 J, b+ V! g' V! ^6 \ (A) 智商不与因素分数相应) D8 k4 Q5 \' t- x
(B) 操作能力补偿言语能力$ }/ n/ W* }( R. K
(C)言语或操作量表内部分测验的得分非常分散- `1 l7 T# |4 |- U! x5 c( [$ N& c
(D) 言语能力补偿操作能力0 V& `# G, J# y/ x6 J8 e1 q
15、( )是人格测验。+ o1 E/ ^: i2 M
(A) 韦氏量表& y1 H% t$ O* O7 m. |
(B)罗夏测验( \+ T9 @ Q9 ?9 H0 W
(C) 主题统觉测验) ~2 Z* a5 l9 W
(D) MMPI |