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1 v+ V; F; d2 C 41、心理咨询师准备做6个心理测验,这种情况最可能属于( )。4 Z' A3 K: f8 ^' ]: W a
(A)全面评价该生的心理素质
- h! C8 k& L8 J. f$ `6 m, A: g (B)寻找求助者的心理问题原因) V2 m' I. D* p
(C)测验目的不明确) Z- a, g# ?1 u) R v! K
(D)没有特殊的目的
, U5 r+ O( h' J3 L4 H+ F 42、当研究生问及各种测验的功能时,心理咨询师不愿意详细解答,这种情况是( )。7 l% r' E* {5 R2 C, C* Q& x5 |
(A)一种不妥的行为
$ K, ]* V4 t! Q/ b6 L2 o. ?3 y (B)遵守测验的保密原则$ p) ^6 N3 ~' Y0 K, X( z
(C)因为他没有责任一一说明- m; b$ m6 C# y {3 b3 _
(D)为了节省时间. \% ~% {0 B) @
43、心理咨询师将智力测验实施方式介绍为像一种"考试",这种说法( )。; I* c% _9 J, B D" ?# i- p) `
(A)比较形象、易于理解% v1 ^: H j0 a @4 }7 r$ V' d
(B)容易造成求助者的测验焦虑0 O$ W% N1 e* D3 E! ^4 @5 O7 B
(C)事先让求助者有心理准备, x* {% z. h8 ~9 U
(D)会使求助者错误地理解心理测验' A# Y1 C% k) n& R* h T
44、如果需要实施智力测验,根据这名研究生的年龄,应当选择( )。$ h8 @- y" F1 m" ]$ E( @
(A)WPPSI1 i; G+ W( l7 x* M& S: X
(B)WISC-CR% [+ k6 p; r1 W( z
(C)WAIS-RC
0 y; T: w$ Y& X7 E (D)C-WYCSI
5 V2 S6 w9 I( O2 @6 {' p* x% o 45、根据这段对话,心理咨询师所犯的保密原则的错误是( )。( T' L" X: I# U
(A)泄漏了测验的实施方式
2 Z4 ?# v* t+ `: E _6 _+ k1 I7 f (B)泄漏了测验的内容
; U7 |) F6 r6 a (C)泄漏了测验的功能和意义
, I$ i- S; g4 Z1 Y- Z4 ` (D)泄漏了测验的结果 |