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' ]& e. Q: i& }+ W8 l$ R- o 10.皮亚杰认为,儿童的道德判断是( )
1 }8 E# G# o I A.从不可逆发展到可逆
! i5 ?& K g+ N9 u B.从前世俗水平发展到世俗水平
5 x1 P+ `' m) Q* h3 L/ F. ~3 m R C.从自律发展到他律* R! ]4 o( s& |3 x) U8 ~
D.从他律发展到自律# |+ q" t% ?6 ^; x" e6 g9 \
「答案」D
6 p* Y" }( }0 G 11.发展心理学中的临床法是心理学家( B )最先有效使用的方法。+ s2 {% g" L) ^( A/ d
A.达尔文
0 K* K- k& z5 N& p: y/ b, ` B.皮亚杰& J1 h0 r* p. c$ D% T
C.普莱尔, U9 p' l' p, W4 f: G
D.高尔登8 o8 ]# \! T/ J8 V! e% o
12.( )认为,个体心理发展的动力,特别是人格发展的动力,是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。3 c( z8 \/ x/ _ } V1 H
A.华生
& Z3 S9 a. O3 O$ R B.霍尔
* f; N- e2 v7 G' L) Y) K C.埃里克森
1 i5 F! x5 T; t# ?( H% b D.弗洛伊德; j) h. T" M( L
「答案」D$ y; |/ K: e1 `9 R) u( @7 R
13.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为( )) R2 F8 l8 m0 ?
A.观察法
6 z- r1 M3 E9 i& K, ] B.实验法
% q- {+ B2 A1 v6 K C.调查法( l2 y7 S0 X+ K3 Z7 I. H d/ d
D.问卷法+ }$ W( d( m1 v+ e; v
「答案」B9 C- {% n" a- g) p9 ?3 Q
14.人的发展是指人类身心的生长和( )。, M" s( ]. O1 c. m; a
A.增强- [8 c: b1 J! p4 `) n z7 g5 C3 ~& b
B.变化
# U: ^( [- o( x) p C.成熟# g: S8 E, `5 T* o* v# A0 T
D.死亡( G* {2 ~' |( e0 e; j: b
「答案」B/ h: C$ M9 E. i3 [$ i# ?' `
15.某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是( )。9 D) Y, b3 `, @' L
A.横断研究法
/ r; Y/ _) o$ a9 s! o; S B.纵向研究法
8 I: t) Z% m/ j" v# E6 C C.群体序列研究! ~6 }; y4 q8 H4 M
D.调查研究法& N% G8 y7 J. o! @$ |
「答案」B |