心理咨询师考试三级技能模拟试题及答案精选7

会计考友

　　为了您更好的参加心理咨询师考试，小编特编辑整理了心理咨询师考试相关资料试题，希望对您的考试有所帮助！
4 A* T& S+ ~. {8 s4 a% b　　案例三
  a+ k7 G* e2 l1 R, V* y4 {5 @　　一般资料：女35岁，已婚，大专文化中学教师，经济状况良好。
　　求助者自述：近三个月来一直处于情绪低落状态，经常感到委屈，有时独自流泪，认为现实是冷酷无情的，觉得对很多事情都提不起精神来，工作生活没有意思，对未来的婚姻生活悲观失望，认为夫妻感情已经走到了尽头，终日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下饭，睡眠减少，白天注意力不集中，记忆力下降，容易急噪，遇到一点小事就发脾气，始终难以摆脱，犹豫再三，前来求助，希望得到心理咨询师的指点。
　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼身体健康，未患过严重疾病。从小性格内向、听话，在大人眼中一直是个好孩子，没有什么让父母担心的事。父母要求比较严格，从小到大生活一帆风顺。24岁与现在的丈夫自由恋爱结婚。三个月前突然发现丈夫有外遇，就感觉天要塌下来，非常气愤，悔恨交加，与丈夫大吵一架。虽然丈夫一直表示悔改，但自己就是不能原谅他。曾想到离婚，但顾虑重重。离婚吧，自己今后的日子怎么过，别人会怎么看自己；不离吧，自己又不愿再这样生活下去。在这种矛盾冲突之下，日渐憔悴，情绪低落，脾气暴躁。遭到别人谈论婚姻问题时，就特别敏感、脆弱，后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作，但积极主动性较前降低，生活的兴趣也大不如前了。
% M- K1 t8 m% p" d6 m3 y7 l　　多选：31.会谈过程中心理咨询师已经了解了（   ）
　　（A）求助者的成长经历  （B）求助者所持爱情观
. w0 Y* Y( R7 o0 O1 J& E7 H　　（C）求助者的症状表现  （D）求助者的性格特征
　　多选：32.求助者的生理症状不包括（  ）
　　（A）失眠 （B）厌食 （C）心慌 （D）头痛
　　多选：33.求助者的感知症状包括（  ）
　　（A）感到前途很渺茫  （B）工作生活没意思
　　（C）对婚姻悲观失望  （D）认为现实很冷酷
　　单选：34.求助者情绪问题不包括（  ）
, S  x7 ?" k! K% W2 U9 y4 `　　（A）敏感脆弱（B）情绪低落（C）悔恨痛苦（D）担心害怕
4 o% z; o! \9 S8 }: ^" m　　单选：35.求助者的行为症状有（  ）
　　（A）生活难以自理             （B）做事犹豫不决
　　（C）工作消极被动             （D）回避社交活动
9 I' n6 Z2 V* U: k- I/ ?  ^　　单选：36.针对求助者的问题，心理咨询师不应该（  ）
( i" F5 G0 v1 V6 [　　（A）帮助求助者决定是否离婚   （B）帮助求助者积极调节情绪
( D9 ?: C  ~4 c( q　　（C）帮助求助者分析心理冲突   （D）帮助求助者发掘自身资源
　　单选：37.求助者的核心心理问题是（  ）
- p: s' `5 \* B　　（A）情绪低落（B）内心冲突（C）悔恨痛苦（D）愤怒不平
　　单选：38.求助者目前心理状态属于（  ）
　　（A）正常心理状态             （B）健康心理状态
　　（C）神经症性心理问题         （D）精神病性精神障碍
( R0 `) w' C! n8 t　　多选：39.对该求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是（  ）
2 C5 z& h; W2 Z3 `　　（A）有主动求治愿望           （B）对症状有自知力
　　（C）问题内容未泛化           （D）社会功能受损重
2 Y7 O' f# @0 j1 k　　单选：40.求助者的自知力表现不包括（  ）
　　（A）对躯体疾病判断正确        （B）对心理问题判断正确
　　（C）对内心感受判断正确        （D）对生活现实判断正确
* X' ]& m) v2 Z  e, G　　单选：41.求助者的咨询问题最可能属于（  ）
3 K6 T1 A) c- N- Y: H2 e　　（A）器质性心理问题            （B）心理性生理问题
3 C0 p+ c* }. x7 F2 L　　（C）严重性心理问题            （D）一般性心理问题
9 X# A3 H+ \, j　　单选：42.求助者心理问题的特点不包括（   ）
　　（A）是现实和道德冲突          （B）内心痛苦无法摆脱
　　（C）情绪反应比较强烈          （D）问题内容尚未泛化
4 V6 @/ o, y! K: j; z　　多选：43.求助者的心理问题（  ）
　　（A）已出现了泛化                （B）还没出现泛化
; u. ~. B) p5 E　　（C）影响社会功能                （D）社会功能完好
6 C5 T, T% V3 B　　单选：44.求助者的冲突主要是（   ）
/ ?* Z: y7 e: d4 r8 Z7 k0 a/ G　　（A）要不要尽快离婚              （B）要不要告诉父母
. r5 P1 W, g8 O$ u! {　　（C）要不要选择再婚              （D）要不要心理咨询
: q4 d% S7 p4 R% ^. d$ Z　　多选：45.对于求助者丈夫的外遇行为，心理咨询师应该（  ）
" @0 q$ G$ ]0 H7 [  m　　（A）保持中立态度接纳求助者      （B）严厉批评她丈夫的行为
　　（C）首先替求助者打抱不平        （D）严格保护求助者的隐私
　　单选：46.求助者身上的积极方面不包括（   ）
　　（A）有严格的家教                （B）仍然坚持工作
　　（C）有自我觉察力                （D）主动寻求帮助
　　单选：47.按照埃利斯ABC理论，求助者的C不包括（  ）
) {- ?$ I2 a+ x+ z; Z  O! J/ T　　（A）情绪低落（B）责备丈夫（C）要求离婚（D）丈夫外遇
2 R" w- d$ C- \" @. a　　案例四
( Z* m% M% M7 W3 b. }　　案例介绍：某男，12岁，初中生，性格内向。自小循规蹈矩和"很传统"的父亲的教育，要求自己当一个好孩子，养成了做事认真细致，凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上，自己克制尽量不变换姿势；见到姐姐穿的衣服"漏脐"，批评她"这样不文明，会污染环境"；控制自己"不看女孩子的胳膊"，怕学成"坏孩子".自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍，害怕感染细菌，晚上入睡前还要下床反复检验煤气阀和自来水阀是否关闭，害怕煤气中毒。明知道害怕有些过分，但就是担心万一，控制不住地要反复确保安全，否则就感到心慌气短、焦虑不安，为此十分苦恼，不得不暂时休学。求助者反复诉说自己的痛苦，并要求父母陪同前往去看医生。
. e# [" f) L: H2 _; c5 ^　　多选：48.求助者的情绪症状主要有（   ）
　　（A）焦虑情绪  （B）抑郁情绪  （C）恐怖情绪  （D）强迫情绪
　　单选：49.求助者的生理症状包括（  ）
. K2 ~6 `) d$ Y9 i+ t, Q0 ]* ^& t　　（A）心慌  （B）失眠  （C）头痛  （D）厌食
" G+ W- W/ r3 U# ~+ ?3 U! h　　多选：50求助者行为症状主要表现为（   ）
% U" e- N( v3 V! H/ F; S, q　　（A）反复检查（B）反复洗手（C）反复计算（D）反复询问
　　多选：51.求助者心理诊断最可能属于（   ）
　　（A）焦虑症（B）强迫症（C）强迫性焦虑症（D）恐怖性神经症
　　单选：52.求助者心理健康水平属于（   ）
9 p" Z; |/ D3 h% Z3 [+ v　　（A）心理正常（B）心理不正常（C）心理健康（D）心理不健康
　　单选：53.判断求助者心理健康水平的依据不包括（   ）
# H* y  d0 E6 J　　（A）有自知力  （B）主动求医 （C）躯体疾病既往史（D）功能受损
　　单选：54.求助者心理问题的原因不包括（   ）
　　（A）性格因素（B）认知因素（C）考试压力（D）家教严格
0 |6 n* s+ T: w! @& y9 ~9 r' U　　多选：55.求助者的性格形成可能与（   ）相关
* C5 _* ~) N( q% N2 ?　　（A）传统的家庭教育        （B）刻板的学校管理
　　（C）中学生学业负担        （D）与姐姐关系不好
3 ?; [  a8 i4 f5 N7 F" x' ]. W+ Y7 _　　多选：56.求助者的性格特点不包括（   ）
0 B1 z- a# ]; B9 u( C. m　　（A）过分要求自己       （B）过分追求完美
( ]# m1 {/ H- r0 K$ k# r　　（C）过分多愁善感       （D）过分自以为是
: K) d; A7 d" P; e3 h" N8 k　　单选：57.求助者心理问题的关键点是（   ）
! j/ K: E' Q' Z& `　　（A）自卑和父母批评     （B）恐惧和害怕得病
( g& b- y1 ~! P* m+ I9 V　　（C）焦虑和要求过高     （D）抑郁和学业困难
' r- e; P& O& D* x0 w　　单选： 58.排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括（   ）
　　（A）无抑郁症状   （B）无幻觉症状   （C）无妄想症状   （D）自知力完整