为了您更好的参加心理咨询师考试，小编特编辑整理了心理咨询师考试相关资料试题，希望对您的考试有所帮助！* E/ `3 @! M3 f* T9 q0 `# G, S
案例一：
3 n$ u3 Y' X. s" n/ J$ {2 f 一般资料：求助者，女性，70岁，退休干部。, }! `/ ?; m# `0 h
案例介绍：求助者自述失眠、躯体不适，怀疑脑部有问题，害怕得病，专门到医院神经内科住院检查。在医院做了脑cT、核磁、心电图等各类检查，均未查出明显器质性病变。求助者自称没有查出病，心里很高兴，但仍觉得头晕、颈部僵硬，腿痛，为此非常烦恼，心里不安，害怕会发生什么不测，经常失眠，神经内科医生建议其进行心理咨询。) [( S1 g- {) B3 W+ v
多选：l、该求助者的躯体症状是（ ）。" F( I2 F/ k: M# n, t
（A）头晕
! H( g' S; l, M! |( ^3 h （B）脑部疾病
5 |5 F1 |7 _5 f1 O$ w0 U （C）腿痛
. D; l! V1 j. o# }' K （D）颈部僵硬
0 n* o: J4 M! r* A 单选：2、该求助者的情绪症状主要是（ ）。
0 P/ R# [; R) e7 D, L （A）强迫
% O7 @% z' q8 G2 h （B）抑郁3 l+ R0 t# u4 u: f
（C）焦虑8 X% w9 J1 R/ Y) Z' C- \
（D）恐惧0 [. n2 f2 ?+ p5 p& t' _
单选：3、该求助者的主要心理问题是（ ）。/ ]2 ]! ^5 b% l: O* j9 z
（A）反复就医
" y0 s' w% t: y6 I. j u* m （B）害怕得病
* n- n; @9 E# ` i （C）强迫就医
' Q8 M4 e& J D2 h7 N5 R （D）性格内向
+ s, }! Z7 `) w( w# o 多选：4、心理咨询师在本案例中应重点询目求助者的内容是（ ）。2 u9 E' R' j. N v0 q& N/ @4 r3 q
（A）婚姻史- T6 {( L9 U- [5 O1 b8 u$ ]
（B）对身体的看法- O+ C. N0 ?& R: {
（C）成长史
& ~0 y- t4 n. \2 w# w( D6 c, b （D）目前情绪体验. l6 a9 i4 l E' P X4 ]2 N, Z( ]
单选：5、该求助者心理问题的特点是（ ）。
! ]) X0 D1 ^4 h |2 { （A）存在内心冲突' x% I B1 d2 j4 S
（B）人格障碍明显
3 K; J! D5 n6 k8 I( V （C）存在错误认知7 S+ S6 m4 ?+ U, K5 { U, n# ?
（D）社会功能受损
' o+ q+ Q: h- b2 Y+ C 单选：6、该案例最可能的诊断是（。 ）。6 o3 _- V. P* d8 d( _. S/ L$ r# t
（A）一般心理问题
1 c2 q; q/ i* j. S# Y （B）情感性障碍7 L M8 e! b6 e) e3 a
（C）严重心理问题' t# P1 T9 `& K( s
（D）精神类疾病) s h2 a- z3 T0 Y& L: |+ E
多选：7、对该求助者的诊断依据是（ ）。
' w6 ?. x. b/ E+ F （A）内心痛苦程度
. U4 Q; M1 }" A; P+ C& {7 s+ Z5 y （B）病程时间长短
* u6 q4 w) m4 n0 {. Z （C）社会功能损害
' C9 @8 D- w4 z% w! z p! | （D）躯体疾病性质; V1 ]3 {$ Z1 d, B
多选：8、对本案例需保密的内容包括（ ）。
6 a1 B0 t, a9 I9 C （A）咨询内容
" W! L; y2 |. |7 d; z& o （B）心理诊断! A3 F, x3 v* a( | U: R* u3 a
（C）保密原则+ Y( @( _0 v# C4 E: B$ d) c( C
（D）测验结果
: X3 F& G6 z( w7 y 案例二：
0 Y1 P1 k$ }- x 一般资料：求助者，男性，37岁，自考本科学历，公司职员。% `2 N' K, h+ B: e7 e8 q" L
案例介绍：求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时，总觉得自己笨，样样不如别人。羡慕别人知识面广，认为别人知道的自己也应该知道。害怕在人多的场合说话，怕说不好，别人会笑话他，对他的评价低，很不自信。因此内心非常烦恼，也非常着急。为此不断地买书，积极去听各类讲座，但仍觉得没有太大的收获。目前，求助者还面临婚姻问题，认为这对自己的心理状况也有一定的影响。
/ d' S7 I: B& @$ \7 l; E, \ 心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母早年对他批评多鼓励少。因为家里孩子多，求助者最小，父母无力照顾，被送到爷爷、奶奶家，父母给予关注较少。求助者性格内向，自幼很自卑。成年后谨小慎微，对自己要求严格，工作得到上级和同事的认可。/ V! Y) {; k. Z/ n
多选：9、通过案例介绍，心理咨询师能了解到的资料包括（ ）。; ^, ^/ b7 w; ^( S+ W0 b
（A）病程长短
* U Z" B" o# E5 [: o （B）社会功能, A$ c- O; B h; X
（C）个性特征6 |% S y+ a' W
（D）成长经历
5 j4 T9 _" b1 Q! e Q8 H" @ 多选：10，该求助者的情绪症状是（ ）。# Y5 _( H( p& T, E+ N1 m9 Q
（A）烦恼
" G+ u( ]5 G0 M3 a I* X |- g （B）兴趣下降
" i1 v4 z! o. P$ A2 b （C）易激惹
; O% i8 @; Z- S1 k) ?7 l （D）心情紧张! G9 V: ~& V9 g% O
多选：11、为探讨引发求助者心理问题的社会原因，应选择的心理测量包括（ ）。3 y" m* P) t V! A: r) a/ M
（A）症状自评量表
3 n* q0 N1 ~2 `1 U4 c （B）社会支持量表0 C7 n. V# U9 h8 `2 F% E: p
（C）抑郁自评量表
2 h2 {$ c, k( H& p% { （D）生活事件量表
8 @' Z0 K% T$ T& w 多选：12、该求助者心理问题的特点包括（ ）。
( d, \$ ~, S2 Z7 N' W# [% }$ C% X* @ （A）追求完美& `9 ^9 }( U" W" s
（B）人格障碍明显$ p3 d8 L; Z0 g3 u4 ]8 }/ _
（C）认知错误, C% D N, r/ p+ ?! d! @8 ?0 l+ L
（D）社会功能受损
4 n: b% |/ O/ k4 V5 Q 单选：13、该案例最可能的诊断是（ ）。
# K, @6 r1 c9 N2 X7 [1 f （A）一般心理问题9 x W5 }0 ~; F) `2 o. T6 F
（B）躯体性障碍9 E/ ?! z& w! d2 R( i
（C）严重心理问题8 P! c* m! M3 M5 Y& @
（D）精神类疾病
9 l9 H! _3 z! f! z; W- X 单选：14、该求助者的特点是（ ）。
% v/ s3 ]# ~7 x; g （A）自我评价低" q5 a+ K! N& d( P
（B）情感淡漠 z5 B a1 v, }3 ~1 v
（C）他人评价低7 S C- ]) ^0 i8 R1 h3 p" H
（D）智力受损
4 k- l1 X7 Z u 单选：15、引发求助者心理问题的最主要原因可能是（ ）。
( V4 X! }. `) y/ T （A）性别因素
3 |2 a- @0 H- O& l （B）身体因素
- a: h: D" x4 o5 h$ ] （C）年龄因素
3 g' x. _/ f2 b4 R8 F8 | （D）认知因素
% [2 L L( P7 ]5 u. @( Q/ K; S7 x7 M 单选：16、本案例中最合理的近期咨询目标是（ ）。9 I& S# [, N9 e3 v+ d' q# M8 \! w
（A）增加知识
4 X; m* _3 r2 L! V4 @- B8 R （B）提高自信% d+ \2 ^/ c, b+ A* G
（C）稳定婚姻" V+ e5 w* H4 Q6 T
（D）提高素质
0 v8 E6 @ m8 \2 w" Q2 l9 b 案例三；
" |# F, G, [" ]+ A& I2 \ 一般资料：求助者，女性，24岁，未婚，本科学历，公司职员。
; U; \ I' C( t! m- ] 案例介绍：求助者在一家软件公司工作，经常有不安感，总害怕有不好的事情发生。和人相处时总先把别人往坏处想，觉得有各无患。无论在家里还是单位，一看见电脑就想玩游戏，赢了就觉得会有好事，输了就觉得会倒霉，经常玩得疲惫不堪。直到玩赢为止。自知在单位玩游戏影响不好，但就控制不住。走在街上，会情不自禁地看汽车牌号，把牌号上的数字相加，如果是偶数就表示好事，奇数就表示坏事。常常一个人呆在家里反复思考这些问题，自己也觉得自己的命运和游戏、数字等应该无关，不应该相信这些东西，但总是控制不住。害怕领导批评，恨自己耽误了许多时间，为此非常苦恼。情绪低落，经常失眠。很想改变这种状况，故来寻求帮助。( g6 K: A1 r8 `/ M m
心理咨询师观察了解到的情况；求助者出生在知识分子家庭，家教很严格。求助者自幼懂事、听话，学习成绩良好。做人谨慎，性格内向，至今未谈恋爱。对求助者进行EPQ测验，结果T分：P40，E35，N65，L40，SDS测验结果总粗分63.9 J% P: ^& {; W/ c" P) H
单选：17、根据测验结果，可以判断该求助者的气质类型为（ ）。; h/ r$ Z1 D( @# p0 I
（A）多血质
6 T- r$ m8 R$ x$ W7 h （B）胆汁质$ T; _" u: @3 X5 H
（C）粘液质' W; z: O: ]+ t
（D）神郁质7 j9 L5 s/ r- r# [" i& k/ e
多选：18、该求助者EPQ测验结果的T分，属于（ ）。
! h* c5 w/ \' _5 B （A）粗分/ g, p. f/ Y: G, p
（B）标准分0 J) y# z/ [7 L2 m, s# Q
（C）原始分& h) B( ]: {) Y8 u
（D）量表分1 I( z' w! s! o0 E
单选：19、该求助者SDS得分表明其（ ）。
' `' F4 C3 u: x7 | {7 T （A）未表现出抑郁* \! f8 c5 r$ G {2 Y* |
（B）出现轻度抑郁
: Z4 Z( y% d8 d0 S" }' z （C）出现中度抑郁
( p7 H; w" N' x! s& Q （D）出现重度抑郁
Z: K4 G- t5 u1 ^5 ] 多选：20、该求助者出现的情绪症状包括（ ）。
9 y I7 ^. m' |4 C" Q F! L0 k* B8 @ （A）焦虑
3 {) X0 U+ T* N, X* h （B）愤怒- a/ Y; \, A5 ^& g3 h! K
（C）恐惧) m5 E9 t4 D( O/ T( M7 a& Y
（D）抑郁
6 r ?- A% E l6 C( z, L2 ^ 单选：21、该求助者表现出的行为症状是（ ）。4 C/ p) z* A$ ~: e( q- r0 B' u; ?
（A）回避行为
9 z8 {- a& l+ h4 @3 J （B）刻板行为
4 l: i& T. R3 a! H" K; e! W+ F3 V! } （C）怪异行为% v& g- C$ h( p$ g1 l; \
（D）强迫行为
* d: l' \, c, l+ {( ?5 N 单选：22、心理咨询师还应重点了解的资料是求助者的（ ）。% J6 D$ E9 s& x- p- d
（A）婚恋情况
& D# G! a+ p4 g" Y+ v/ t （B）个性特征'
- |( q: F7 r% Q' _( o1 {6 q （C）病程长短, n5 _( i2 M/ A$ c% t: m; {
（D）个人爱好
; N r7 s7 m! o% y( u: i( A3 R; ? 多选：23、引发求助者情绪问题的原因包括（ ）。
E2 m7 {) @* y! h$ m g （A）性格因素$ I1 [# q2 g" W% F' P7 n5 c
（B）认知因素8 u7 ]/ u C! y+ i7 q: |$ s" |& j
（C）青年女性
% a$ }& x) R+ w% b3 B( W5 O （D）职业特征
; m6 b9 R, h$ j( a/ J 单选：24、引发求助者情绪问题的最主要的认知因素是（ ）。0 l4 q% o d; [# T& L- ]; K
（A）玩游戏
$ V5 e: _6 {$ g" i （B）存在内心冲突
% Y% p2 K) C5 c2 f; v$ I （C）很迷信
0 R8 a0 \- ~8 J# v: X （D）不能控制行为5 y3 b3 D- n9 N- a3 q
单选：25、该求助者的不合理信念的主要特征是（ ）。
3 q% z/ v G" T; F" [" o （A）绝对化要求5 |' t M5 A. h( D. f# _
（B）追求完美1 c# U, S2 a/ B$ W V! y* m
（C）过分概括化/ ]. A, e& r7 x4 J
（D）糟糕至极5 ~% z7 ~5 D. N+ C @) O. D
单选：26、心理咨询师与求助者在商定咨询目标时可不考虑（ ）。2 k0 o$ n1 O9 R' I+ v( Q. Y
（A）具体+ c; @& O" D& Q# {6 C* x
（B）简单( P, d5 t; I; i8 d, q3 i1 A
（C）量化+ W1 R. R) w/ U& Z1 o F
（D）可行
& E" U$ P$ {5 H 单选：27、该求助者提出不控制自己玩游戏时，心理咨询师应（ ）。
6 f: m( C/ d7 j; T5 Y- K （A）不可同意
/ i* q2 W/ I4 p4 F& [1 ] （B）需引导求助者放弃
. g, B( i) P5 }- P7 d （C）坚决反对" A) c4 c; ~- l- k }7 P3 v w
（D）尊重求助者的选择, P5 g: {" _5 ^& @! z) h8 Y
多选：28、针对该求助者的合理情绪疗法的行为技术可以采用（ ）。) ?$ p9 g# e d/ E! m
（A）社交训练
* C) f$ S/ Y! K （B）系统脱敏
+ G, ^) @8 O( d% A+ a k6 Y （C）自信训练
, X7 S( f' {! o3 b （D）放松训练1 w d% J6 k) i% G& L: P6 b
单选：29、针对该求助者的行为，可采用阳性强化法，阳性强化法属于（ ）。
# R+ g7 l. v7 V# Y5 c& d （A）认知疗法9 U" B# x( y v5 t; `$ V( Y- k3 P
（B）现实疗法
8 E! {' c& a: g# b% t6 m （C）完形疗法% x3 H' l& r: Z% K2 Y% i2 C
（D）行为疗法 |
发表于 2012-3-18 17:23:48
