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[技能操作] 2007年5月心理咨询师二级操作技能真题(四)

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发表于 2012-3-18 17:23:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
  案例七& C$ A7 _: p( I. \" ^! r1 {
  一般资料:女性,46岁,某机关工作人员,因内心极度恐惧,不敢乘电梯而来咨询。( z" a; F6 i# ?+ T! ?3 ~; G
  案例介绍:半年前单位一位同事的妻子坐电梯时,电梯突发故障而致其死亡。知道其死亡,求助者起初虽有遗憾并不害怕。大约三个月前的一天坐电梯回家时,突然停电,被卡在电梯内约十余分钟,不由得想到同事妻子的死,非常害怕,觉得心慌心悸、呼吸困难、浑身冒冷汗,腿颤抖地摊在电梯里,当时吓得快死了。从此以后不敢再坐电梯,自己家在12层,办公室在19层,求助者都是走楼梯上下楼,但无论上班或在家,都需要多次的上下楼,求助者走着上下楼,体力实在难以承受。明明知道坐电梯不一定会被摔死,但就是十分害怕,内心十分痛苦,故来心理咨询治疗。心理咨询师与求助者认真协商后,双方(包括家属)签订了进行冲击疗法的协议。其步骤如下:
- ?4 ]/ G; |: n; t0 ]  准备治疗环境:在治疗内请装修公司搭建了由木板和石膏组成的模拟的电梯间,面积、高度、颜色等与电梯一致,还安装了模拟开关。治疗时请求助者进入模拟电梯内,见求助者表情明显紧张,呼吸加快,全身颤抖,手足无措。求助者想退出,但门已关闭,只能呆在模拟电梯内,求助者喘息不止,连喊:“我害怕,我害怕”,听到里面有摸索的声音,但心理咨询师置之不理,约半小时后,声音逐渐减小,心理咨询师打开门,见求助者大汗淋漓,跌坐在模拟电梯的地板上,虽有颤抖,但已明显减轻,呼吸渐渐平稳,一脸疲惫,如释重负。" o- j4 d; J. ?5 x
  第二次治疗地点、方法、步骤同上,但求助者几乎没有明显的情绪反应,植物性神经反应也明显减轻。三个月后评估,求助者及家属均报告已能较平静地坐电梯。- S$ I0 F2 b2 g* R5 v) @
  单选:61、根据该案例地特点可诊断为()。
: ?1 `1 {# A  [1 U" L7 S  (A)焦虑性神经症(B)适应障碍(C)恐怖性神经症(D)人格障碍+ J6 g+ L3 F& s+ A, D8 v
  多选:62、本案例使用的冲击疗法又被称为()。
+ _. f- {# U, |* G1 V/ }  (A)认知疗法(B)满灌疗法(C)厌恶疗法(D)暴露疗法/ J; p) n, ^" v
  多选:63、冲击疗法不适用于()。2 F# d/ O& B% f7 }* A& n% B
  (A)神经衰弱(B)恐怖性神经症$ t. y' O, \  c& Z3 B' S5 e
  (C)适应障碍(D)焦虑性神经症* }! {5 c3 q+ l( d  L1 D
  多选:64、实施冲击疗法时呈现刺激物需要()。
7 U! n0 z/ m6 E7 R  (A)示范(B)温柔(C)猛烈(D)迅速
2 L( S: I' H' I2 H% z3 [9 C% B  多选:65、实施冲击疗法时需中止治疗的情况是()。, H( |4 @( |4 f# K
  (A)情绪性昏厥(B)求助者无法忍受1 u4 k, @2 b( [
  (C)家属坚决要求停止(D)通气过度综合症: S& M1 k& X! k5 O" z$ C# U8 O
  单选:66、冲击疗法的机理是()。
8 ]/ h( Y" |* L) X; g* s% Z  (A)交互性抑制(B)分化性抑制(C)保护性抑制(D)消退性抑制
7 [, `6 U) Q6 d3 a" M0 u  T, n  多选:67、实施冲击疗法的时间一般是()。
  h: v& ?7 B& F  (A)2~4次(B)5~7次(C)1日1次(D)隔日1次
* \0 z2 C1 @# h2 M$ g) Z; R# h  多选:68、不适宜使用冲击疗法的对象是()。
; K0 P+ D  N' [' e! l) @  (A)健康儿童(B)老年人(C)精神病人(D)体弱者
/ f) e1 U* N8 u7 `$ |4 z5 e5 D  多选:69、从本案例看冲击疗法的特点是()。& y. O. @/ l7 k7 m6 g# b6 P/ T
  (A)方法简单(B)求助者痛苦小
: h. S% u4 N4 d  (C)实施困难(D)疗程短收效快! o# P( `) e, {# C/ Z
  单选:70、心理咨询师在实施冲击疗法出现的失误是()。* q" J1 N& f6 f* h& F: [3 c! L
  (A)未训练求助者放松(B)未对求助者体检3 w8 I/ S1 |( S) J4 k" k$ T
  (C)未选择强烈刺激物(D)未签订治疗协议3 j, p2 g, ^' w8 t6 ]* Y( k& T
  案例八: ?. Z0 Q' g# [: p. u8 r. O
  一般资料:男性,25岁,未婚,某公司职员,因自述内心痛苦前来咨询。
3 S; G9 e0 @0 U2 w% a0 w  案例介绍:求助者职高毕业后在家乡一小公司打工,虽能学到些技术,但收入很低,每月才400余元,为寻求发展来到大城市。经老乡介绍在一家私企公司打工,做销售工作,因为没有经验,刚开始的两个月没完成任务指标,只拿到基本工资,觉得自己不行,就换了一家公司,三个月下来还是觉得不适合自己就又寻求新的单位,如此换了几家公司,总是干不长,自己也知道应该在一家公司好好干上一段,可就是觉得难以适应,自己觉得内心很痛苦,前来咨询。
5 ?" D* M& z' d2 I& s5 K; W  下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:
0 H- N: P: C4 O- i) ~6 H7 d  心理咨询师:你说自己不适应,难以在城市生存,是吗?) w- }* W; @$ [8 ?# N% I) P
  求助者:是的,我觉得自己太笨了,好像什么都干不了,也什么都干不好。$ V5 P* O6 |4 m& \; N- @
  心理咨询师:你觉得自己笨?能详细谈谈是怎么笨吗?& P/ F  m/ h7 E* ^7 I* y1 I# w' e2 x9 G
  求助者:近一段时间我总在思考,像我这样在城市打工的人很多,别人怎么都干的好好的?还不是因为我笨吗?我没什么文化,也没有什么技能,所以我公司和我一起打工的人都能完成任务,就是我完不成,还不是我笨吗?9 `! I  d1 z2 P& ~+ o6 h" t2 L. U
  心理咨询师:哦,既然你是一个笨人,所以你不会干活,不会使用计算机,不会骑车,不认识路,不知道冷暖!! K# {4 x7 A9 R# n
  求助者:不是这样的,您所说的我都会,好像还能干得不错。比如我的方向感很强,走过的路一两次就能记住,连我们公司的当地人都只夸我记忆力好。
8 W3 i. x& W0 E  心理咨询师:你前面讲了,你很笨,现在你说的是有些事干的不错,比如说你的方向感很强,你前后说的似乎有些矛盾,你能解释一下吗?
% K* }6 u9 d! h  求助者:我……好像确实有矛盾。: X1 C& _$ `( g# A; p- w
  心理咨询师:矛盾在哪里?
! w6 ^( Z$ L& j, a  求助者:我要是笨,就不应该有什么能干好,哦,我有点明白了,您的意思是说我不笨?
  A1 Y; X1 J- U2 V  心理咨询师:你说呐?
( c, Z/ x3 B# h7 d; C; m; |  求助者:我确实是不太笨,可我怎么干不好呢?我都换了好几家公司了。
1 S& b; A  P, O+ G: t9 G5 V  e- |  心理咨询师:你想想看,你是怎么离开第一家公司的?
# L; Y) x( e* s0 U  求助者:这我清楚,那家公司待遇太低,才400多块钱。
$ l' F3 z9 x: o  心理咨询师:那第二家、第三家、第四家等等的公司呢?8 {% x6 H$ e* c6 r8 n. g
  求助者:……(沉默3分钟)好像是因为我完不成任务,我最讨厌有任务定额了,好像还有两家公司不是,我好像不喜欢销售的工作,但我学历低,也只能找一些销售的工作。3 k: l, u6 h- N! k1 j2 ~' V* r/ u
  心理咨询师:噢,原来是这样,你想想,原来最让你痛苦的是什么?
. o5 s- G! Z& R9 m( g; \( Y  求助者:我笨,我适应不了城市的工作。
( d! W! o' B2 A5 X  心理咨询师:那现在呐?. o$ _$ k) }+ B
  求助者:我并不太笨,我不能适应,实际上是我不喜欢销售这样的工作。我明白了,我的问题不是出在我笨上,而是出在我不喜欢销售工作上。看来心理咨询确实挺管用的。我现在感觉不那么痛苦了。谢谢您,您确实帮我解决了痛苦,这都是您的功劳。# w' W6 t" V; W) S& V
  单选:71、该求助者的主要心理问题可能是()。
' u4 G+ q# ^( a; w+ |2 z  (A)工作失败(B)难以适应(C)认知错误(D)交往障碍& {# h! ]" W5 x& g
  多选:72、心理咨询师“能详细谈谈是怎么笨吗?”属于()。
# M/ r; u5 _0 X3 K: \  (A)具体化技术(B)摄入性谈话(C)封闭式提问(D)开放式提问0 ^% Z- e4 s  V/ |
  单选:73、求助者多次提到自己笨可能属于()。, x+ J* w) h5 P9 ]- i' V9 {5 @# O
  (A)糟糕至极(B)绝对化要求(C)过分概括(D)选择性概括
/ @& \- i6 Z5 o5 u. Q  多选:74、心理咨询师说“按你所说,你是一个很笨的人”可能的意义是()。( b, d  n7 ~% V% _2 z3 t! i) P
  (A)对求助者的肯定(B)从求助者的观念推理
# Y" O1 o& r* ]% ?( A& S  (C)对求助者的否定(D)从咨询师的理解推理* V( r" @* [+ g* N4 Q3 [
  单选:75、心理咨询师“哦,既然你是一个笨人,所以你不会干活,不会使用计算机,不会骑车,不认识路,不知道冷暖!”采用的是()。5 L$ L2 m, _; Z6 Z8 X# d
  (A)认知重组(B)自我管理程序(C)语义分析(D)产婆术式辩论
! i2 p1 b: t: W+ E3 t) Q# C4 F  单选:76、心理咨询师所用的咨询方法是()。) S6 S) k" h2 F( h
  (A)雷米的认知理论(B)阿伦贝伦的认知理论+ D1 d" z9 E& c$ M
  (C)梅肯鲍姆的理论(D)埃利斯合理情绪疗法4 W0 ^; s- ^8 U# z7 H& l
  单选:77、心理咨询师要求求助者对自己的话进行解释,使用的技术是()。
0 Z7 I0 F8 q0 i  (A)解释技术(B)启发技术(C)引导技术(D)面质技术
! A' S& O$ b: k, J+ w2 A+ K8 `6 \  单选:78、心理咨询师在本段咨询中出现的失误可能是在()。1 P4 O. ~: S# b: m
  (A)咨询理念(B)提问方面2 Z; ~9 k% @* C: D$ a+ Z
  (C)咨询技巧(D)引导方面
: R1 a8 r8 |) i" e% `, n; r  单选:79、经咨询求助者痛苦减轻了,最主要是由于()。
, Q" R+ g+ C5 u5 {  (A)心理咨询师的技巧(B)求助者的探讨6 E6 S( y% ?( j* M* {, x
  (C)心理咨询师的启发(D)求助者的咨询
. X; {4 d* `2 e# j7 a# F; D  多选:80、本案中,心理咨询师试图扮演的角色是()。$ L! F, P0 X3 D' z2 L
  (A)指导者(B)分析者(C)说服者(D)辩论者
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