第三章 青少年社会工作
( ^; C! w, ~/ C# u第一节 青少年社会工作概述
% e- J: `: W3 r8 g8 }( }1 N1 b一、青少年的界定( x8 I" @+ e7 |) l: F0 E
二、青少年的特点 r- {4 a) B; V5 R+ m; [! J
三、青少年的需要# p; T: `0 k, f2 i5 |. e
四、青少年社会工作, ~( T% G" v* \2 T9 D% ~+ i, V! J
青少年的特点& Y* f/ ?3 h# I' G( S
1、从生理发展的角度
& n1 A( \; H8 p7 ?0 z2、从心理发展的角度4 G# K$ Z3 |7 I$ p4 ^: _6 |) j
3、从文化角度的分类：正直青年、问题青年、文化叛逆青年、政治偏激青年/ D/ ^0 Y, c% _- @% K, ~
青少年社会工作定义
# K& f9 R% y4 p: l% t& s. ^8 I把青少年作为工作和服务对象，运用关于青少年成长和发展的规律，以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧，最大限度地发掘青少年的潜能，促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生活的专业活动。% O- A* o, Q2 g" X3 ?$ \) q0 b: u
青少年社会工作分类
9 v6 ^6 j1 t" _8 m) R（1）微观层面：个人层面的社会工作$ E2 {; \; T3 }
（2）中观层面：家庭和小组层面的社会工作
& e+ I2 z m" ^0 e2 I+ ^（3）宏观层面：组织和社区社会工作9 e- s* N5 W: M( G+ F/ s
第二节 青少年社会工作的主要内容8 V5 R& F; [5 @7 p1 i, k
一、发展性的青少年社会工作（定义、主要内容）7 r' V! z0 I }7 x l
二、治疗性的青少年社会工作（定义、主要内容）
+ i! y! E; m# p+ O三、预防性的青少年社会工作（定义、主要内容）1 J8 S1 [3 |' v4 s" L; u+ a7 R, D# K" }
第三节 青少年社会工作的主要方法
$ j- i/ l+ Z f M/ J一、个人层面社会工作方法的运用
+ w- o4 U2 q h" o7 X: Z1 A3 }二、家庭层面社会工作方法的运用- c' v1 Y7 X1 Q' s
三、群体层面社会工作方法的运用# s' u6 {, A/ L, J1 O4 ^
四、社区层面社会工作方法的运用! ]: q8 G( A. W) H0 g( E/ K
五、社会工作行政在青少年社会工作中的运用; t5 G& K0 N/ W* d7 ?+ r6 f
六、社会工作研究在青少年社会工作中的运用
+ Z7 A/ I; u# B七、青少年社会工作需要注意的事项 |
发表于 2012-3-18 20:02:00
