行动研究9 V* V, `0 w& g$ b0 P) ~( M, O. K
含义
8 k" M& `' x+ l: C行动研究有““对行动进行研究”、“为行动而研究”、“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义
* s; M& J3 [, _6 }/ c& |行动研究的特点
& c, Q- b2 f- `) a(1)目标在于解决实践问题，改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构
7 g5 v; n9 U! {# q0 R. M w* W(2)对象是行动者的实践情境
9 N4 @( z5 _; B% @1 E(3)研究者就是实务工作者，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会实践的能力中华考试网
# N/ L4 _4 j; ^0 R, u% w(4)研究方法兼用量与质的方法，但偏向定性研究- U! Y ~' K3 m) n" f
(5)研究过程是研究者与行动者伙伴式合作，实务工作者是主要研究者，学者专家则担任辅导和咨询顾问的角色% P! c2 l: O8 Z( `: H
(6)研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性，也因其情境特性而不作推论- i' m1 ^* H$ N6 E$ z
(7)研究效果在于解决实践问题，促进实务工作者的自我反思和自我教育，增强其实践能力，实现其专业成长和全面发展
: Y4 q! o$ B% N2 ~; G* a类型
% [3 Y& @) J: @ m' B: P按照研究侧重点分类" i Q4 x& ^9 V7 U
(1)行动者用科学方法对自己的行动进行研究0 L3 l# ? S9 i
这种类型强调使用测量、统计等方法来验证理论假设，结合自己实践中的问题进行研究。它可以是小规模的实验研究，也可以是大规模的验证性调查
5 v0 V$ T. f. j9 ~* ?7 m(2)行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究中华考试网(www．Examw。com)5 x+ `( F2 V& F( W' i% s$ }4 t
这种类型不仅使用统计手段，而且需要参与者个人的资料，以解决实践中行动者面临的问题
3 H: x, B1 i) h3 L/ f' u% m4 s(3)行动者对自己的实践进行批判性反思2 o: j8 K% P$ @. s9 w# |
这种类型强调以理论的批判和意识的启蒙来改进行动 |
发表于 2012-3-18 20:06:51
