第八章矫正社会工作; n, j2 x& c5 b% z9 N
一,矫正对象的需要:1,基本生存条件的保障需要;2,教育,就业权益的保障需要;3,再社会化的服务需要
9 ~/ j& L1 x2 c8 W$ Z" z5 k3 n 二,矫正对象的问题1 g4 h' q0 b, J7 E' e% \( ?
1,加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情
! b% Z% I- N" g8 s, b" L" r 2,社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度
+ G% M2 h' |: l/ @ 3,受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位
3 e0 q) m0 y8 ~# m. O2 h# c 三,矫正社会工作的特点9 A1 q% [5 T* s* g
(一)福利性:矫正社会工作是一种社会福利服务
# b8 S' W9 a2 H/ s7 I* ^ (二)特殊性:矫正社会工作是为特殊社会弱势群体——罪犯或违法者提供的福利服务+ {0 ~6 ]) F. K$ h
(三)系统性:矫正社会工作是贯穿司法矫正全过程的社会福利服务# q5 A. Q1 r/ m. y) n
(四)专业性:矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务
# f0 E3 S& B8 n; w 四,矫正社会工作的主要内容* G& n! w3 \. U% ?# Q
(一)司法判决前的社会工作
6 U, D; Q, H0 V7 s/ U6 v7 j 1.针对犯罪嫌疑人的社会工作介入:写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭做审判参考.
$ b& [/ ^) a6 w% {" _( s 2.针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入
' T8 Q2 N" i: p! }; X# K; P7 O (1)为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计.如帮助申请社会救助,帮助寻找暂时性工作等.
' Q, e* W; X# O( Q8 Y (2)为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排生活照料.如寻找替代家庭或者收养机构;与学校老师联系以关注学业等.9 P' Y. [' X, b3 _% s3 c8 \
(3)为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务.
) N! d" v! Y, C9 w) n$ ` (二)监禁场所中的社会工作3 `0 ?+ B" h$ w: ~$ j" {5 g
(三)社区矫正中的社会工作:1.缓刑,假释,监外执行人员的观护2.院舍训练的组织管理;3.社会服务计划的执行
+ O/ j4 Y- c( }" \& ^ (四)刑满释放后的社会工作:1.提供住宿场所;2.提供就业,就学辅导;3.提供生活辅导和医疗保健转介服务;4.提供物质援助
6 ]2 V2 n" R6 I6 B1 R4 Z! f 五,矫正社会工作的主要方法$ b# n$ z" [& H" d
1,司法判决前犯罪嫌疑人调查报告的撰写
" [3 S7 g; O, a' P6 c w (1)在罪犯承认犯罪事实的基础上为法庭判决提供参考建议
" [/ x- X( \3 I (2)报告包括三部分:犯罪事实的记录,前科,生活史
; u' f+ r. f4 }$ U2 V, n5 Z 2,服刑罪犯的个案辅导
( F1 f6 G9 m: P9 R7 z 3,帮助在监服刑罪犯建立与社会的联系
5 M) i5 C4 V1 q/ `7 d. {) a0 ^ 4,科学执行社会服务计划(服务方案设计) |