2012年中级社会工作师考前知识点辅导9

会计考友

定量研究和定性研究。 　　定量研究和定性研究是两种基本范式，但也相互补充。
　　（一）定量研究。
3 p) S9 Q3 T  {' h1 L　　1、常用方法：问卷调查、量表测量、测验和实验研究。
3 L! Y2 z4 v# M; U　　2、以实证主义为方法论基础。
# m! p$ p9 i1 }# k* J6 q　　实证主义的4个基本观点。用自然科学的方法研究社会现象。
　　3、适用范围：适用于已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面大规模调查与预测等场合。
: O. ^" g. N" }3 s　　（二）定性研究。
　　1、常用方法：非结构式的直接观察和会谈。
' r7 {( @5 H: t$ O+ M　　2、定性研究以反实证主义方法论为基础。
, c/ R& E* F* o0 ~5 \# R- h　　反实证主义的6个观点或特征。
# d( Q1 w4 n) G' n" ~1 s, {" ^. w　　3、使用范围：不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景；不需要过分观念化和学说建构，发现案主的主观观念、态度等，定义新概念，形成新假设。
　　（三）定量研究与定性研究的特点。
　　1、研究者与研究对象的关系。定量：外人，旁观者。定性：深入具体情境，尽量让研究对象视为自己人。
　　2、研究和理论的关系。定量：依托理论，形成假设，验证假设（证实和证伪）。定性：可以在研究过程中形成理论。
　　3、研究策略。定量：演绎法，研究问题、计划、内容和结论追求精确性。定性：归纳法，研究问题、计划、内容随时修订。
$ ?# J5 `8 ^' Z9 [1 g8 O　　4、资料特性。定量：可量化资料。定性：描述性的、非数字信息。
8 k' f* D7 g: v% w0 p% N* K0 Q　　5、结论推论。定量：可推论。定性：侧重研究对象的个别性、特殊性，对研究发现不作推论。