36、矫正社会工作者对刑满释人员提供的服务也称为更生保护，这一项起源于（ ）。" c, G. I ?% ?! i! b P) {
A、美国
; N5 |* t7 e9 v+ {2 y" n7 q: d B、德国
( D- r1 i2 g; d3 B! o0 N' E C、瑞典( W$ p! j& F6 ~* D+ e
D、英国
" \, V n* T7 D: B" k+ H+ ?* H8 l E、法国
; k( g1 `; F- H" _37、家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者是（ ）。
) {* u3 s+ B5 R A、鲍恩& A: L; H2 M4 u5 A+ A* b6 n% y
B、罗杰斯
) B, i0 {# b+ g$ @' v" I C、班杜拉
! y; c* t4 }/ e5 L D、卡尔斯
Z1 W- J) g/ h" A E、斯金纳
* j- I- L6 @' `, R, z4 h5 J38、结构派的家庭治疗致力于使失去功能的家庭达到结构性改变，通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭，应用于治疗的基本概念不包括（ ）。/ f: A; ~9 \7 O1 i
A、家庭结构9 N* D/ N2 A$ S9 c& M* O
B、子系统(次系统)
' Q0 K( F; G$ V C、界限
% o/ f( Q; ^& w6 s- O$ c D、义务
9 Z2 A7 p7 X5 @* k7 i E、联盟6 {" ^! g0 E( U/ T
39、学校社会工作的主要目的是（ ）。
: [ z% Z, \0 `: ?, g0 U+ J A、对行为不良的学生进行矫正，使其更好地融入社会9 K; ?3 i/ W ]/ n: |3 t! M
B、促进学生的心理健康: K6 }. |/ r9 M. E
C、增强学生的学习动力3 a8 |# \$ U8 B6 n
D、实现学校教育的目的，也就是要协助学生准备面对现在及未来的生活/ b: W) ], j' u a v( @
E、提高学生的综合素质8 z! ]" J2 ~1 R( G6 i
40、医务社会工作最基本的内容是（ ）。7 }; _! N: f+ Z
A、心理社会评估和干预
9 i- Q. m- t' [ T; Q B、危机干预
: |4 B0 l* @ G. {: M# ~2 A C、出院计划
+ X, ?- ~9 G3 k" j# l% r D、外展服务
" K2 t- v4 {7 N8 ~, P8 |8 w' v q" T
: r( D) W5 I, V7 U$ C36.A37.A38.D39.D40.A |
发表于 2012-3-18 20:24:55
