1、从横向看，影响个体发展的环境单位有() A家庭2 M# W4 ^, F) U+ j$ o
B个人
C& B* E! I# q) { C社区% G+ G4 d- H7 q2 I* Y3 b$ @( V
D社会+ ^9 Y. h& t. x4 ]) K/ l. X
E朋辈群体
9 c2 l6 |3 n/ l& y+ S
' @7 s+ O, T, U9 Z7 R" u F组织0 i, x8 I1 ], b* F' ?2 A% j
2、人类行为的特点包括()0 c+ u0 G7 S3 z. N! s" H
A适应性0 Q& F; O0 l1 [' H# O
B多样性, b. {0 z3 D) @5 N& ^* f
C独立性
: q( V) a; K* B7 ? n D指向性7 ]6 `( m0 d+ m4 c
E可控性! S3 Z3 c$ p" Z
F发展性
7 d9 Q* I! D$ l 3、人类行为与社会环境之间的关系是()2 `5 A& o& z. J9 W7 O
A个体必须适应环境% T5 C- o5 }+ Z1 o ?2 Q2 t8 y
B社会环境影响个人
8 l7 K, y# I$ {' W# r3 | C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约
0 A7 A2 p8 I0 d5 V6 h* d' W* b( Q D 人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的
( K) G1 ?# n- F+ v( e% n, s/ j% h. w E人类行为也能够改变社会环境5 k ^/ q& H8 m2 x) P& h0 o
4、成年阶段的主要特征有()
8 N2 ^0 K8 H/ U# S. M7 l, \ A生理机能达到高峰后逐步衰退. \* V8 [; a% Q
B智利发展体制* R! u2 d- E( R9 Y, K
C人生观形成，人生经验丰富" G8 I A, k% S
D进入更年期
4 ]! E+ f3 Y- d) `% ?0 I1 j E社会角色丰富1 t7 d7 I* R( i2 T
7 C* N2 d% q: b0 }) n
5、下列表述那些是青少年阶段的特征()
3 k; H& h3 t& P3 q5 ]4 X. b2 d. T A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系 S9 s$ U: |# _. f
B进入青春期6 |8 A f: {% ^. P4 S
C开始形成自我概念
5 Z$ B# Q- W( g) i$ r: N D智力发展达到顶峰
) E8 L/ q/ Y @8 l$ G E生理、心理不稳定3 i0 n2 o; y5 \& S3 C' i4 X
参考答案：
8 e7 P/ p" B6 G; d) M0 o/ c 1、ACDEF 2、ABDEF 3、ABE 4、ACDE 5、BDE |
发表于 2012-3-18 20:24:55
