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[辅导] 专家支招:理综应试的要点分析

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发表于 2012-5-10 01:02:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
专家简介:荣海,重庆八中高三年级教学副组长,中学生物高级教师,任教10余年。8 F$ ]2 k- ]$ o6 r0 b5 D. u
佘宗平,南开中学高一年级主任,特级教师、重庆名师,任教近30年。
6 s5 ?: I+ `, L+ l' ^5 U. q: F1 U+ |一、丢车保帅9 i8 t1 ]: I+ x1 C+ N
理综考试是三科的整合,物理重在思维、化学看重细节、生物讲究积累。试卷发下来先花5分钟时间通览全卷,对题目的数量、难易程度有大致了解后,能稳住情绪。
9 t- K1 x  f( b- t, L. j在此基础上,合理分配时间。选择题大致安排40~50分钟左右的时间完成;非选择题大约控制在90~100分钟左右为宜。做非选择题时,应根据自己的答题习惯,先做易得分的科目和试题,由易到难完成试卷。思考了5分钟仍无法形成答题思路的难题暂时放一放。( L( ]2 r/ c2 ^- Q, D1 o9 [
技巧:理综中的压轴题,基础一般的同学应战略性放弃,留足时间保证基础题和中档题得分。
: C1 A7 I$ F: X0 X二、分别针对: {5 y1 f! b3 N7 ^# b- e! a- ^
不同的题目有不同的针对要点。
' R4 ^# d& m# G/ ~/ S( O8 P( V选择题要填涂规范、到位,不能错位;做简答题,一定要避免“简单化”,须涉及原理,语言简练,答到“问题根本”;解答推断题、实验题,思维一定要开阔、活跃,前后联系,全方位、多角度考虑,寻找解题“突破口”,正确揣摩命题人意图;选择题要看清题目是要求选正确的还是错误的答案,对题目中“都”“一定”“所有”这样的用词一定要判断准确;有示意图、坐标图、生理过程图等图形的题,要弄懂图的含义。! K/ c& y7 e9 X6 b- C; Y
拿不太准的题可先做一个选择,同时做上标记,有时间再重新考虑;碰上难题可采用排除法,一定不要留空缺。8 o% a* {( d0 v/ r! F
三、有理有据
( X( L$ u1 j) v4 N# z, i* P按题意要求规范表达,准确书写科目用语。  W0 M. |$ I- ?$ T' y8 T" R
化学有机结构简式中原子间的连结方式要表达正确,不要写错位。结构简式有多种,但是碳碳键不要简化,酯基、羧基、醛基的各原子顺序不要乱写,苯环书写规范,硝基、氨基书写时要将碳连接在N原子上。+ P/ P" O, ~( z  A8 t* \: D3 k
不写错别字。如,“酯化”不能写成“脂化”,“羧基”不能写成“酸基”等。
! _# |/ S9 X9 @* @生物题文字性较强,一定要注意审题,特别要关注细节。8 O: h+ d) a1 W2 N; w# m
四、意志取胜
; K  r$ C+ ?8 z* A考试既是智力的比拼,也是能力的体现,更是心态和意志品质的较量。摆正心态应试,沉着冷静答题。# z( Z' H! m& R+ z. N0 w8 {
口诀:我易人也易,必须做仔细;你会我也会,关键是做对;我难他也难,千万别心烦。* F5 S! y1 C4 ~2 A# \( P& q, U+ F
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