2007年北京市中考语文课标卷试卷分析

会计考友

　　众所周知，2006年的北京市中考试卷分为两种，即大纲卷和课标卷，而课标卷又分为课标A卷和课标B卷，而大家最为关注的海淀区一直作为课改试验区使用课标卷，其他大部分县区用的是大纲卷；2007年的中考，除燕山地区以外，其他县区均用课标卷。
( {7 n6 E: `5 _) T　　一、课标卷与大纲卷的区别
9 S8 r" ?" I$ h/ U7 j　　课标卷相对于大纲卷有两个特点：一是简单，二是强调能力的培养。中考本来就是一个选拔考试，一方面难度不会降低，另一个方面就是题目会比过去更强调思维能力、创新能力的运用，其区别主要有：
　　区别一：“课标卷”与“大纲卷”主要在考试重点、出题特点、学生和老师对待试题的态度三个方面存在不同。
/ N- N1 X# n! g# _% I& C" g. o　　区别二：“课标卷”考核学生的创新、实践能力，运用已有知识解决新问题，特别是在生产、生活、科技实际中产生的新问题；“大纲卷”则考查学生知识点的掌握。
　　区别三：“课标卷”是开放性试题，重点考查学生思维、创新精神、个性特点、思想情感和学以致用的能力；“大纲卷”试题的最大特点是答案具有封闭性。（摘自《华夏时报》）
& T9 x. x% N, q　　二、2007年课标卷的突出特点有哪些？
　　1.语文基础知识
$ D6 B! z2 `) `: P! m/ ^　　从对于语文基础知识的考察这个角度而言，2007年的课标卷把重点放在了综合性学习方面，主要考查学生对应用文文体的掌握和提取信息的能力。
+ M! F" k' S7 g; ?　　2.阅读理解
　　从对于阅读理解的考察的角度看，应该说对于古文的考察比较中规中矩，主要从字义、句子翻译方面来考察，还设计了一道开放性试题，比较简单，学生一般都能拿满分；现代文的考察充分体现了课标卷精神，侧重于考察开放性试题，而且难度应该说还是有的。不仅考察了散文，同时也考察了说明文和议论文，考察的是比较全面的。在对这三种文体的考察中，说明文和议论文相对来说比较简单，对于散文的考察相对来说难度稍大一些，需要学生在把握全文的基础上，准确体会人物的心理和感情。应该说这也是学生在阅读理解方面的一个难点。这就要求初中的学生从初一做起，在阅读理解方面，着重培养自己对文章整体把握的能力，运用换位思考法准确体会人物的心理和感情。
　　3.作文
　　2007年的中考作文题是一个半命题作文：动力来自______，这个题目和生活贴得比较近，学生应该会有感而发，写出不少精品作文的，但这个题目有些学生可能审不准题，如某考生写的题目“动力来源于自信”，当然并不是不可以，但仔细推敲一下，“动力”似乎和“自信”之间没有什么必然的联系，要注意你要填的后缀和前面的“动力”二字应该有因果关系，即是什么让你产生了动力，如某考生补充了这样一个题目：动力来源于父母期待的眼神，感觉就很好了。所以应该说审题是本次中考作文题的难点。此外，补题也很重要，要学会往身边人、身边事上靠。
　　三、关于2008年中考语文命题方向的预测
　　随便预测一下2008年的中考语文试题，应该会在语文基础知识的考察方面做一些相应的调整，会增加一些如仿写、情境模拟题、语言的实际运用等方面的题，但一定不会忽略综合性试题，尤其是考查学生从文章或情境中提取信息的能力；
　　关于阅读方面，今年的题量不算大，尤其是对于散文的考察只设计了三个题，分值较重，我想2008年的中考阅读分析应该会适当地增加一些题目，降低一下散文阅读的难度，增加一下说明文和议论文阅读的难度吧！希望如此！但有一类题，考生不应忽略，就是散文阅读的最后一题，类似于一篇小作文，做这一类的题时要注意抓住问题的关键，做到观点鲜明，语言简练，这两点不太容易达到，考生们要注意平时多加训练此类型的题。
& f. d$ R; r( z) M, m　　作文方面，今年的难度应该说有些降低，2008年应该会回归到话题作文上去，考生应该在审题方面多做训练，多积累一些写作的素材，做到在考场上游刃有余！