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[资讯] 2011年陕西中考方案优质高中向薄弱初中招生

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发表于 2012-5-10 10:11:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
 我省2011年初中毕业学业考试(即中考)方案昨日出台:为推动义务教育均衡发展,录取中,优质高中招生计划向薄弱初中分配的比例将继续扩大,达到30%以上。
  M0 x) ^2 x  d        + F+ n! L0 Q' w, T  f: B5 }
          据了解,我省优质高中招生计划向薄弱初中分配的比例在逐年扩大,2009年该比例为15%,2010年比例达到20%,而昨日出台的2011年中考方案中,将这一比例扩大到30%以上。- ]. s! D$ b% _4 h$ a+ D
        % \/ f) y0 K  L( i& D
          考试时间
& F& P1 r: k! o. t8 ~/ _& w$ [        ' c$ m% T; {& Z- g
       
* n! K  f9 B$ h$ \          明年6月25日开考较今年提前一天
5 ?5 w' z3 B$ b! E        ) e& m! \9 w. z0 m3 ?4 l. b
          全省统一组织的初中毕业学业考试仍为7科5卷。0 j3 g- T) q: S0 V6 d  v9 J# B
        3 l& `! g1 Y' `
          思想品德与历史仍实行开卷笔试,其他科目为闭卷笔试。
3 D/ a2 _( H  m1 [5 \( ^* g       
, }3 `! z& k5 T& |2 H          语文为一卷制,其他科目为两卷制。
2 [  V9 h5 h1 d' q2 P, m# w* a7 E        ; e( r8 i* b4 `9 g7 t/ ]
          数学、物理与化学考场,允许考生携带规定型号的科学计算器进入。* r/ z' U8 a4 _& _' A
        / T) |5 d2 G. A8 ?& f! P
          英语听力成绩计入总分。
! K2 x  Q0 v3 Y* z& v' Z       
( I" O( @6 v/ {* Y          继续实施体育与健康考试,加试物理、化学、生物实验操作考核。
1 \( g( O9 ~' ?        & ^( X/ W% E; r! Y
          明年中考时间定为6月25日至26日,较今年提前了一天,但仍为周六和周日。
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8 M+ p+ K2 p3 {          考试范围
2 N. E8 c! I5 j        # l3 h" M  }9 X4 R
          以能力测试为主导试卷长度将有所控制
$ M5 i; p+ E+ C( Y: a+ K       
. J5 w7 [! U! E$ w% i          考试范围依据各学科课程标准规定的必学内容和要求,在考查基础知识和基本技能的同时,以能力测试为主导,注重对学生思维方式、科学素养的考查。8 ^$ g) @2 ~2 n+ O
        , I- Q, V. ]/ P% s! [# W
          将加强试题与社会实际、科技发展和学生生活的联系,增强试题的开放性和综合性。
0 Q  c) f1 [& N: t6 ]  P6 ]* }) t       
/ V' i5 |* E1 o! e8 i2 z          同时,在稳定整卷难度和保持适当的区分度的前提下,试卷结构将有所调整,控制试卷长度,以给考生留有充足的思考时间,使不同生活背景学生的能力在考试中都能得到充分的展现。) Y+ z5 n/ M$ s, D
        $ K5 @7 }) @3 H; q  |4 K
          招生录取# m4 k  \7 L) w/ j1 ]9 n
        ' d, k+ l- k3 t: o9 `5 U
          各科成绩达C方能毕业素质评价分六个维度9 L7 |: [% L2 Q5 n1 C+ o
        2 d. n& E  p3 \! r
          考试以分数阅卷、以等级方式呈现。考试成绩分A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。必要时,各等级下将设若干个二级等级(不宜过多),以便于高中招生时的实际操作。各科成绩达到C等级以上(含C等级)为毕业要求。' @  S7 Y: I$ R5 Q2 {! J% E
        + G6 ^/ U3 c: s$ I6 r9 h6 H4 M/ v
          省教育厅要求,要杜绝将学业考试分数简单相加作为高中招生唯一依据的做法,逐步改变部分地区实施的“等级加分数”的录取做法。高中招生录取的主要依据包括:综合素质的评价结果、初中毕业学业考试成绩、体育与健康考试成绩、实验操作考核结果等。
2 i- R/ H6 X1 A) B8 n. {/ _4 M        9 g8 s  K+ B% v" G! ]
          据悉,初中生综合素质评价内容分为:道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个维度。
6 a) y+ k3 k# T% c       
; t4 q% N( ?0 S. `: b          六个维度均达到C级以上(含C级),方达到毕业要求并具备普通高中(包括综合高中)录取资格;任意2个维度达到B级以上(含B级)方具备标准化以上高中录取资格。
* ^8 d! d- O) @0 ]1 I       
, M: D2 n7 M4 ^2 a$ W" \7 r& h' y          凡初中阶段获“阳光体育奖章”的学生,在综合素质评价中“运动与健康”维度可评为A级。
8 @( Q" _: {$ R, K% n" X& L' N1 @       
3 `' Z  w4 h+ q          为促进初中学校的均衡发展,2011年中招中,省级示范高中、标准化高中招生计划比例将继续向薄弱初中分配,达到30%以上。8 F3 [' E- ]( o9 }. G8 p5 ~
        8 {. j( Z3 ?! c5 E- K' h# L
          保送制度2 w* x! j; e9 c: Z6 r6 k9 p
       
' q9 p6 r; d0 ~4 o. R/ a+ b. W          特长生实行单独录取保送生不超总数的1%
5 }" s/ x4 H% o- s+ p; |        , J( |0 a/ Q+ {% H, w4 [  P7 ]! S/ P
          对符合条件的体育、艺术和科技特长生,将实行单独录取。特长生范围包括:三年来在体育运动会、艺术活动、科技小发明、小制作、研究性学习成果或电脑机器人比赛中获得市级以上奖励的考生。具体标准由各市、县教育局根据实际情况确定。
& M" u% T! ^" ?. O1 `        ! q7 j8 a8 z7 O; N! C
          综合素质和学业考试优秀的初中毕业生继续实行保送生制度,但保送生所占比例不得超过毕业生总数的1%。% x/ C3 L, C: ^) F; J0 Z! x. t
       
. W1 `3 C6 C  C0 G$ n- S: B          揭晓成绩* X& X" k' M" x+ w, g+ ^5 o! i: O' O
       
+ z/ P: W! V8 j: L9 u          禁用成绩给学生排队确保考生参加中考权利0 ~: T2 j  @7 |+ m( m3 F
       
, O3 P2 r7 `$ x- P; h          为缓解升学竞争的压力,促进生源有序流动,省教育厅要求,各普通高中均不得提前自行组织招生,对违反规定,恶意抢挖生源的行为将严肃处理。
8 C& Q% `0 y' I        0 t# I  j9 N0 j  [* U5 ^. J6 A6 t
          考试结束后,任何单位和个人不得以任何形式根据学业考试成绩给地区、学校和学生排队或公布名次;不得向社会、单位和个人公布、提供初中毕业学业考试的原始分数。  d2 l" t7 H* m
       
$ _0 G5 `- V: [% m" b          往年总有一些考生被学校劝退,为确保考生参加中考的权利,省教育厅要求,各地要对毕业年级参加中考的学生人数进行有效的动态监控和督察。各类特长生、保送生均须参加全省统一的初中毕业学业考试。对剥夺初中毕业生参加中考权利的现象,要制定有力措施加以制止。
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