成考大学语文材料—小说部分四

会计考友

　　《麦琪的礼物》（重点课文）
　　《作家作品》
- s3 p- ?) e, Y8 \1 C4 |3 C　　欧亨利美国小说家，有“含泪的微笑”的艺术风格。小说情节生动，结局出人意料。
　　《课文讲解》
+ A% x! K( h, @! x  }0 W; Y　　一，本文主旨
; k+ G$ I9 ]; i+ r/ w　　小说通过一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事，反映了美国下层人民生活的艰难，赞美了主人公善良的心地和纯真爱情。
　　二，课文串讲
　　第一部分：“开始——求求上帝，让他认为我还是美丽的”。
　　描写女主人公为丈夫买圣诞节礼物的曲折过程。
* p2 k: J6 H) \, W6 [　　第二部分：“门打开了——现在请你煎肉排。”
　　描写夫妻双方交换礼物以及它们各自的意外发现：他们为对方牺牲个自宝贵的东西。
6 V& T; N0 {1 Z- j　　第三部分：最后一段。作者对小说的两位男女主人公真情评价。
8 Q8 U! w8 e- b' i1 y* M0 A　　《学习要点》
/ Y1 o  x* v! g  {' b+ m　　说明“麦琪的礼物”的含义。
　　麦琪是基督出生时从东方来给他送礼物的三个贤人。麦琪首开圣诞馈赠礼物的风俗。本文以麦琪的礼物寓指主人公在圣诞节时互赠礼物。
: s6 d& e: ?5 J　　重点掌握小说“一实一虚，双线并行”的构思方式。
+ |5 a0 r( x$ E' b) T; f　　小说重点描写妻子德拉卖自己的头发为丈夫杰姆买表链的故事，而丈夫杰姆卖自己的表为德拉买发梳的故事则是在故事结尾才一笔点明。小说有两条线，一明写，一暗写，这就叫“一实一虚，双线并行”的构思方法。既可避免重复，呆板，又可造成强烈的悬念。
/ e6 H4 V5 g2 {# k# p0 ]. j8 w　　掌握小说通过人物外部动作和表情描写刻画心理活动。
　　主要体现在描写德拉决心买掉头发时的心理过程。
　　“突然她从窗口转过身来，站在镜子前面，她的两眼晶莹明亮”表现人物想起卖发买礼物的方法时的兴奋心情；
　　“在二十秒钟内她的脸失色了”。表现人物惊骇心情。
6 B1 W- m" J1 v" _% L+ E' p: m4 Z　　“她很快地把头发解开，叫它完全披散下来”表现对秀发的留恋。
% W$ _7 J" n5 s　　“她穿上她哪褐色的旧外套——来到街上”表现卖掉秀发的决心。
* D, N1 p3 e  p; b) ]5 T' z　　《重点段落简析》
　　课文最后一段“我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折，不足为奇的故事——他们就是麦琪。”
3 R6 r" q# X1 {. u1 f+ T　　1，“两个笨孩子”指的是德拉与杰姆。他们是生活在下层的劳动人民，只能用卖掉自己心爱之物这样的笨法子来为心爱的人买圣诞礼物。
　　2，虽然他们收到的礼物都成为无用之物，但是透过这一行动，看到对方的心，增强了两人的感情，所以是最聪明的。
　　3，赞扬了德拉与杰姆善良心地和纯真爱情