《答李诩书》* O$ w/ c* Z* m6 T' e( A
作者韩愈,中唐古文运动的倡导者,唐宋八大家之一。本文是一篇书信体议论文。* n4 C# e2 ?* k: ?7 l0 e9 R. `" r
理解本文提出的作家品德、学问修养与文章写作的关系。& K A5 O; ?: g* r
掌握下列两个比喻句的意思:: S5 I/ e! A8 i
(1)根之茂者其实遂;
* N: W9 I2 O4 q& o8 t E8 j (2)膏之沃者其光晔。 e$ b' `& U G; R& C$ T
理解韩愈"唯陈言之务去"的写作主张。0 h" o9 ]- D/ {. v# T0 U
理解韩愈"气盛则言之短长与声之高下者皆宜"的写作主张。& D: y$ e9 L- T& K) w; z# A
理解并翻译下列重点句子:6 y+ j4 m3 A2 k4 Q" w
(1)抑不知生之志,蕲胜于人而取于人耶?将蕲至于古之立言者耶?
0 }2 j n) y5 M+ J2 ? p& _* Z (2)养其根而俟其实,加其膏而希其光。
" s: h7 J9 x2 a! z (3)虽如是,其敢自谓见于成乎?
' X! r6 D9 ]$ e* U, s `+ P8 H (4)志乎古,必遗乎今。% n2 v y5 u1 ?" B+ P0 G
解释下列加点的词语:# F8 \; Y5 L N$ @- n, D$ [( R
(1)生所为者与所期者,甚似而几矣。
6 o0 b, v& H: K- H+ _7 H9 `7 f! D2 z+ U (2)仁义之人,其言蔼如也。
- A- i2 [: ~, O. R! \/ F" Y$ w- | (3)亟称其人,所以劝之。1 J9 T5 K! j0 L/ ?
(4)舍则传诸其徒,垂诸文而为后世法。 |