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[复习资料] 2012年成考语文辅导材料:记叙文(二)

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发表于 2012-6-25 14:28:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
 《郑伯克段于鄢》(重点课文)
0 L, Q8 e. X. v, |5 U+ x, u$ y! ^  《作家作品》
4 v. }/ j: k0 @: u& M: u  《左传》又称《左氏春秋》,《春秋左氏传》,是一部编年体历史著作。相传为春秋时期鲁国的左丘明所著。- D( U0 c. h3 S5 F9 w0 `
  记述春秋时期列国之间的矛盾与争斗。转自环 球 网 校edu24ol.com" c5 X5 L6 \3 ^
  《主旨》* H) y3 W$ c" q1 ?
  本文通过记述郑庄公与其弟共叔段争权夺利,最后兵戎相见,骨肉相残的历史事件,揭露了统治阶级的残酷无情和虚伪卑鄙。
' p* j- q4 U: }" L9 z1 I  《疑难辞句》
: f5 E3 v! p1 Q/ L( G2 j  1,亟请于武公。亟:数次。转自环 球 网 校edu24ol.com
8 N) }7 F8 p% e8 R% f  2,先王之制,大都不过参国之一。不过:不超过;参国:三分之一国都。) r3 p/ ]* p# ~- P1 X0 @/ H
  3,既而大叔命西鄙,北鄙贰于己。贰:两属,西鄙与北鄙这两座城市既听庄公的命令,也要听共叔段的命令。; M& X2 r  O( z4 U2 K+ Q$ _
  4,不义不昵,厚将崩。昵:亲近;厚:土地扩大。
' \4 D; i4 `6 N# ~  5,大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。完:修治完。聚:积聚;甲:盔甲;卒:兵卒。乘:战车。
+ E4 U0 H/ M  M  C1 [' h- L  6,隧而相见,其谁曰不然。隧:动词,挖隧道;
5 ~* O5 ]! u6 z4 C. v  7,国不堪贰,君将若之何?一个国家受不了两个人的统治,君王将对他怎么办?5 A4 c) I% P! w7 i
  8,姜氏何厌之有?厌:满足。
# y; @4 |% j: x  u. D+ h  9,爱其母,施及庄公。施:影响,推广。" |& s* U1 H' d+ {, k1 S% l
  《课文翻译》: L( W; H+ X0 Z; L* L, K6 I
  当初,郑武公从申国娶来了妻子,名叫武姜。武姜生了庄公和共叔段。庄公出生时逆生难产,使姜氏受到惊吓,所以给他取名叫寤生,于是姜氏就很讨厌他,而偏爱共叔段,想立他为太子,她屡次向武公请求,武公都没有答应。
4 w; w7 J+ `2 k  x  等到郑庄公继了位,姜氏首先为共叔段请求以“制”为封地,庄公回答说:“制这个地方,是非常险要的城邑,虢叔就死在那里,要其他的城邑我都从命。”于是姜氏要了“京”这个地方,庄公让共叔段居守在那里,称他为京城大叔。大夫祭仲对郑庄公说:“都邑的城墙超过二百雉(高一丈,长三丈为二雉),那可是国家的祸害呀。古代圣王的规定:大的都邑不能超过国都的三分之一;中等的不能超过五分之一;小的不能超过九分之一。现在京不合法度,不是古代圣王的制度,您将要承受不住了。”庄公回答说:“姜氏要这样做,我怎么能躲避这灾祸呢?”祭仲回答:“‘姜氏有什么满足!不如及早给共叔段安排个地方,别让他的势力发展蔓延。一旦蔓延起来,就难以对付了;蔓延的杂草尚且不能根除,何况是国君受宠爱的弟弟呢?”庄公说:“多做了不道义的事,一定会自蹈死地的,你姑且等着瞧他栽跟头吧。”( d5 W* W6 w7 L; F
  不久,大叔又使京城西部和北部的边邑明属庄公暗属自己。公子吕说:“一个国家不能忍受有两个君主,您将要对他怎么办呢?要把君位让给大叔的话,我请求去侍奉他,如果不给他,那我请求除掉他,不要让百姓产生二心。”庄公说:“用不着,他将要自己赶上灾祸。”大叔又将原来两属的地方公开作为自己的郡邑,扩大领地一直到廪延。子封说:“可以(动手)了,地盘扩大了;将会得到更多的百姓。”庄公说:“对国君不义,对兄长不亲,即使地盘扩大也将要垮台的。”
. z, s! ^  ?7 X  大叔修治城郭,聚集百姓,打造了盔甲兵器,装备好步兵战车,准备袭击郑国国都,夫人武姜将为共叔段开城门作内应。庄公听说了他们行动的日期,说:“可以啦。”命令子封率领二百辆战车去攻打京城。京的百姓背叛了大叔段。大叔段逃到了鄢。庄公攻打到鄢。五月辛丑,大叔段逃出了国界,逃到了共国。
) `% h% v' w! Q% z  H0 L  于是庄公就把姜氏放逐到城颍,并对她发誓说:“不到九泉之下,再也不要见到你了。”2 e8 |) s7 w' v
  不久,庄公就对这件事后悔了。颍考叔是管理颍谷疆界的官,听说了这件事,就献给庄公一些东西。郑庄公赐给他吃的东西,他吃的时候把肉挑到了一边。郑庄公问他为什么这样,他回答说:“小人有母亲在世,尝遍了我给他的食物,没有吃过您这儿的带汁的肉,请您让我把肉奉送给她。”庄公说:“你有母亲可以奉送,而我却没有啊!”颍考叔说:“能问您这是什么意思吗?”郑庄公对他说了其中的缘故,并且告诉他自己很后悔。颍考叔说:“您在这件事上有什么忧虑的呢?如果掘地深到泉水,挖个隧道来相见,那么谁还能说不是(在九泉下相见)呢?”郑公听从了他的意见。庄公进到隧道里赋诗说:“大隧道中,欢乐无穷。”姜氏从隧道里出来赋说:“大隧道外,欢乐畅快。”于是母子又像当初那样了。
6 |* B, @. t* i. `& k5 x  o  君子说:“颍考叔是一个真正的孝子,爱自己的母亲,并且推及到郑庄公身上。《诗经》
% C0 j/ Q0 I  {" ]. F: n1 |7 G  上说:“孝子的孝无穷无尽,长久地赐给你同类‘,这大概说的就是颍考叔吧!”: I$ k  ?9 s/ ]* Q
  《学习要点与难点》1 c/ R( i& E% c) E" u
  分析本文的情节与段落层次。! W& t% |5 n0 N: ?( \9 O
  本文情节发展有四个环节:1,交代兄弟不和的原因;2,共叔段野心勃勃,而庄公故意纵其欲,养其恶,等待时机来收拾他;3,共叔段密谋袭郑,庄公出兵伐之;4,庄公幽禁姜氏,后又后悔,采纳颍考叔之计,母子和好。
, |& n' S1 i# y- L2 {  掌握本文详略得当的写法。
7 W# U! L/ S+ b0 ^$ K3 e2 A. y; n  这篇文章的重点在于揭露统治者的残酷无情,骨肉残杀。为了表明这个主旨,对战争前共叔段的活动,庄公的态度,写的十分详细,细到说的什么话都写得明明白白;战后幽禁姜氏及采纳颍考叔的计策,也写得十分详细,这都是为了要突出主题思想。而克段于鄢的战争过程因为与表现主题关系不大,因此一笔带过,写的十分简略。6 G- e" g$ m  }
  人物性格分析(重点)$ f+ E. q+ W/ o9 _9 c
  郑庄公:阴险狠毒,老谋深算。工于心计。姜氏为共叔段请封给“制”这个地方。庄公因为“制”是险要地方,坚决不给,足见其精明;共叔段不断扩大自己的势力,庄公表面不动声色,内含杀机,故意纵养其恶。等到时机成熟,火候已到,这才一举击败共叔段。庄公在一怒之下幽禁了母亲,后又怕担上不孝的坏名,采纳颍考叔的计策,为自己摆脱不孝之名找了个台阶。表现他的虚伪。% U9 f6 j- g9 Q( Y  Y
  共叔段:贪婪狂妄,愚昧无知,野心勃勃,先是自己居住的城墙扩大,又命其他城市贰于己。他看庄公没有反应,认为庄公老实可欺,于是发动叛乱,很快就失败了。. A: y4 @" E+ d& _2 \. \
  姜氏:偏狭昏愦,以私情干政。立长是西周以来继承王位根本制度,她却要进行干涉,埋下了以后骨肉残杀的种子。甚至她帮助共叔段袭郑,来打她另一个儿子,其昏愦可见。. d% I! x2 L/ L6 Y7 b1 _9 s+ V. N
  颍考叔:聪慧机敏。他出给庄公的计策,是用偷换概念的方法,庄公说的“黄泉”是黄泉这个词的联想意,引申义,即黄泉代表死亡,地狱;而颍考叔偷换了概念,它采用了黄泉的直指意,本意,黄泉的本意是地下水。这样颍考叔就解决了庄公的一个难题。
  O  z0 {- u8 Y5 h  掌握本文的细节描写的作用+ w/ Y8 T- N% r3 b8 I# n) v, _
  本文细节描写有“庄公寤生”颍考叔“食舍肉”姜氏母子“隧而相见”等。
: d4 |& h) g8 Y) n' l) K  “庄公寤生”表现了姜氏偏狭的性格特征,并引起下文的兄弟不和。
6 s* \+ z4 H- ^- G+ D  j4 G  颍考叔“食舍肉”,表现了它的聪慧机敏的性格特征;+ y3 ^/ _% O% [7 d" B9 s
  “隧而相见”表现了庄公的虚伪可笑。6 l( n$ d* n' ~( C* B$ w1 R% D
  5,以次要人物衬托主要人物。
! X) ?8 p5 a( v5 O  本文主要人物是郑庄公。
, \5 A6 z  O" B: y6 \  以共叔段贪婪狂妄,衬托庄公的老谋深算。
( Y* Q" s: c' p3 U6 Q$ \: M  以姜氏的昏愦,衬托庄公的精明。
9 ?* Z' b* v( L8 W' i  以蔡仲,公子吕为国除害的急迫心情,衬托了庄公的城府之深,手段之高。
; {0 U: U, A8 U" o" ~, L4 c4 d  《重点段落简析》
# d6 m. ?2 G, c; Y- x  “既而大叔命西鄙,北鄙贰于己。——不义不昵,厚将崩。”) [5 E3 y. O1 D/ I/ b" |# i
  共叔段的性格:贪婪狂妄,不断扩张;
& }0 ~7 x2 u# p) ~5 J  庄公的性格:阴险毒辣,工于心计;
7 t5 y( i! {, T  中心人物是庄公,次要人物是共叔段,公子吕。次要人物对主要人物起到衬托的作用。
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