2012年成考专升本大学语文串讲资料(一)

会计考友

　　总要求
9 C* |  o( [3 W" u0 _7 p# U　　1.学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素质。
$ M( e  K( X9 d$ ]( }, b$ {" E　　2.能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。
　　3.能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。
9 ~- W1 `' k! r) i& [8 D  l　　4.掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。
　　复习考试内容
　　一、汉语基本知识
+ C( |/ v+ E3 L$ {* A' _* G　　「要求」
- |# ^: `9 Q! Y* {& n% M' W) m　　1.识别古今意义有所不同的词语;了解文言词语一词多义现象;注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。
　　2.掌握常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法，识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。
0 l! [+ K$ s, \　　3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。
& I+ P7 c; M6 Z/ |/ v" d　　4.理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。
6 C7 y+ f: r9 ^2 S& y- C6 G9 c　　二、作家作品知识
　　「要求」
' V- H5 d0 k8 f7 `　　掌握中外作家的名号、国别、时代及所选课文的体裁和出处。了解其主要思想倾向、文学主张、成就、代表作及在文学史上的贡献。
　　三、文体知识
, h+ h2 z# B! c0 ]$ B1 M　　「要求」
　　1.议论文
3 F! E2 a! y) S& u　　议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素。论点是作者的观点或主张;论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据;论证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证(例证论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、对比证论)、比喻论证等。驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等。
6 b/ \# W" I; [& @$ n, l2 {　　2.记叙文
* D$ C0 t7 r: @/ \+ @+ c　　记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。它以叙述为主，往往间用描写、抒情、议论等多种手法。
8 l5 L4 P, @5 t2 r8 _/ R) a　　3.诗、词、曲、赋
　　诗、词、曲都属于诗歌的范畴。诗歌以丰富的情感反映生活;对生活作高度集中的概括;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美。中国古代诗歌分为古体诗和近体诗。
　　词有词牌，写词必须受词调的限制，句式以长短句为主，押韵比较灵活。
: e' p$ h" B, Q7 ~% V$ d  b; N　　曲可分为散曲和剧曲。散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵，一韵到底。
　　赋是汉代形成的特殊文体，讲究铺叙、文采、对仗和韵律，一般采用主客问答、抑客伸主的结构方式。
' _2 {" i( R. C; B4 o2 G　　4.小说
; N& j! d5 h1 `% m　　小说一般具有三要素：人物、情节、环境。小说要塑造典型环境中的典型人物。小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局。小说的环境包括自然环境、社会环境、人物活动的特定环境。
0 s* ^/ r/ g. @7 L$ y' o/ [　　四、写作知识
9 O' \) l4 S3 s3 j　　「要求」
7 _/ W& c9 Y' e; A# _9 ?- B7 h　　1.主题和题材
　　主题即文章的思想观点，要求正确、深刻、鲜明、集中。题材即用于写作的材料，要求真实、典型、新颖。
　　2.结构
, `2 p+ Z: A, A　　结构即文章内部的组织构造，包括层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等。文章的结构要求完整、清晰、严谨。
　　3.表达方式
　　(1)叙述
　　叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述要线索清楚，详略得当，有变化，有波澜。
4 t8 T& t- c: t9 w( p, N) v$ ]　　(2)描写
　　描写大体可归纳为人物描写和环境描写两大类。人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写和细节描写等。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等。描写要有的放矢，突出特征，富于情感。
5 y1 _% C( O7 h6 N: H* i8 g/ }　　(3)抒情
　　抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真挚。
　　(4)议论
　　议论要论点正确鲜明，论据真实典型，论证严密充分。
( l/ `+ ^! `+ @2 W　　4.语言
: S* |. a& h0 C/ S, [　　语言是文章的第一要素。文章的语言要准确、生动、简洁。
　　五、作品阅读分析
, _1 @3 W; L2 f, B: a　　「要求」
4 g" u! _* X+ o) I' x$ _: h　　理解课文的主旨，把握结构特点，掌握表现手法，体味作品的审美情趣和思想情操，提高人文素质和语言表达能力。
　　阅读篇目：
/ y7 Y- Z3 Y( i3 E/ d- J9 ^7 T$ r& t　　议论文
& n- F- O2 l1 A- r1 y5 @　　1.*《季氏将伐颗臾》 《论语》
$ `1 H  P, `+ f% R4 h　　2.*《寡人之于国也》 《孟子》
　　3.*《秋水》(节选) 《庄子》
' K/ Y6 e0 i. C. A, i- I" z! z　　4.*《谏逐客书》 李斯
& c- x. ?* n: N  O7 o　　5.《陈情表》 李密
# S6 c! |' w2 p% I　　6.《答李翊书》 韩愈
( ^0 X; o4 {- x　　7.*《五代史伶官传序》 欧阳修
　　8.《答司马谏议书》 王安石
　　9.《论毅力》 梁启超
) N  [4 q$ V+ Y8 n6 q2 ?3 G, o　　10.*《灯下漫笔》 鲁迅
　　11.《论气节》 朱自清
　　12.《论快乐》 钱钟书
7 r9 p3 A6 p: n/ d　　13.《心灵的灰烬》 傅雷
5 J9 V. ?6 J, g6 R( v, S　　14.《选择与安排》 朱光潜
　　15.《论学问》 培根
　　记叙文
　　16.*《郑伯克段于鄢》 《左传》
' `2 d; \. P. e  r　　17.《冯谖客孟尝君》 《战国策》
　　18.*《李将军列传》(书选) 《史记》
　　19.*《张中丞传后叙》 韩愈
　　20.*《种树郭橐驼传》 柳宗元
! Y) V4 z" S& y6 M. i　　21.《报刘一丈书》 宗臣
# f/ Q: T( f9 X/ \　　22.《马伶传》 侯方域
　　23.《往事》(——之十四) 冰心
4 |+ @/ t3 d  S　　24.《故乡的野菜》 周作人
) r5 c" t# H, t/ }6 |　　25.《故都的秋》 郁达夫
　　26.《沙滩上的脚迹》 茅盾
2 Y& J* I: \! w　　27.《爱尔克的灯光》 巴金
　　28.《箱子岩》 沈从文
" U3 {, `6 Q6 l- c  j( o+ U　　诗词典赋
　　29.*《氓》 《诗经》
　　30.《国殇》 屈原
　　31.*《陌上桑》 汉乐府
) K) }! x/ s$ i( M: e% {, K& e( O　　32.*《短歌行》(其一) 曹操
　　33.*《饮酒》(其五) 陶渊明
' H& T  `* a8 T　　34.《从军行》(其四) 王昌龄
! ^: e7 ^3 \, I7 @+ |! f　　35.《山居秋暝》 王维
　　36.*《行路难》(其一) 李白
　　37.*《蜀相》 杜甫
　　38.《白雪歌送武判官归京》 岑参
! q; d2 J7 P. ]; X7 ?0 k9 ?. g　　39.《杜陵叟》 白居易
　　40.《无题》(相见时难别亦难) 李商隐
　　41.(泊秦淮) 杜牧
1 l9 b( f" A) C, z1 [8 K　　42.*《关山月》(和戎诏下十五年) 陆游
　　43.《炉中煤》 郭沫若
# A3 l. b: @6 f0 Y7 V9 s5 w: c6 s　　44.《再别康桥》 徐志摩
　　45.*《北方》 艾青
　　46.《门槛》 屠格涅夫
　　47.*《虞美人》(春花秋月何时了) 李煜
　　48.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天) 柳永
* B) P2 z' k  `* V　　49.*《水调歌头》(明月见时有) 苏轼
; ~. ~: G& `- o; F# W  l$ ]5 j　　50.《声声慢》(寻寻觅觅) 李清照
　　51.*《水龙吟》(登建康赏心亭) 辛弃疾
/ j3 h8 H8 ?0 M, X4 f　　52.*《天净沙。秋思》 马致远
　　53.《长亭送别》 王实甫
　　54.*《前赤壁赋》 苏轼
　　小说
　　55.*《宝玉挨打》 曹雪芹
　　56.*《风波》 鲁迅
: J/ c) }+ v1 j4 f* J% X5 r5 ^7 c9 _　　57.*《断魂枪》 老舍
　　58.*《米龙老爹》 莫泊桑
8 f( z, k1 f0 Q7 o& K　　59.《苦恼》 契河夫
- W1 w3 w: X& c, ~, c& @3 y　　60.*《麦琪的礼物》 欧。亨利
% X( J2 m* D9 L5 e6 I$ R　　(上列篇目中带*号者为精读篇目)