2012年成考专升本大学语文串讲资料(四)

会计考友

　　《陈情表》
5 s. Q4 y2 F2 M6 a* k, j" ~　　本文是西晋时李密写给武帝的奏疏。
! V  {. k4 V% \" q' h6 P7 ]$ T1 M　　了解作者所陈述的不能奉召出仕的个人理由，是为侍奉自幼相依为命、现已年老多病的祖母;体味在当时的社会、历史条件下，这一“抗命”行动的积极内涵。
5 k% W$ v7 ]3 ?% u　　掌握本文“以子之矛，攻子之盾”的论证方式。
　　理解本文夹叙夹议，以情动人的艺术特色。
　　了解本文骈、散结合的文体特点。
/ [4 G; Y' n4 K+ Q　　掌握沿用至今的成语、短句，并理解其意义。
　　理解并翻译下列重点句子：
: ~1 v5 x% H) a# Y" c　　(1)生孩六月，慈父见背。
8 \2 d) y: \/ Y3 }　　(2)外无朞功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。
- M$ ~1 S2 Q( F* e7 k% ^0 H4 [　　(3)母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
; j( {: p0 ~  U; _" F  V( F% q3 w　　解释下列加点的字词：
$ z/ q9 D  u3 k0 R, }* L. ~　　(1)零丁孤苦，至于成立。
2 [. q+ v# p+ q$ V5 p0 G/ w. V　　(2)门衰祚薄，晚有儿息。
  \2 b$ Y6 e" L2 t& K　　(3)而刘夙婴疾病，常在床蓐。
　　(4)猥以微贱，当侍东宫。
　　(5)但以刘日薄西山，气息奄奄。